113學年度越在地躍國際成果

執行情形

1、基本扯鈴技巧指導。

2、扯鈴基礎級、初級、中級動作練習。

3、參加校內展演，建立自信心與民俗體育認同感。

4、積極參加對外比賽。

活動效益或心得報告

1、全校學生下課時，能主動練習扯鈴，並以其為休閒活動或當作遊戲比賽。

2、期盼學生不僅學習扯鈴之各項技能，並且體會合作學習的重要性。

3、發揚民俗體育活動，並發展扯鈴為其他體育活動之體能及體適能基礎。

檢討與建議

1、偏鄉地區能找到的老師不易，且外聘鐘點費較高，希望能持續提供此經費的申請。

2、固定的練習能讓肌肉記憶，每週固定的練習，能更有效益。