Embedded Files
Rezultatele concursului Amintiri din rucsacul meu, editia a IV - a, 2023
Premierea concursului "Amintiri din rucsacul meu", editia a IV-a, 2023
Felicitari tuturor participantilor , dar mai ales castigatorilor!
Ne cerem scuze ca nu am reusit sa respectam calendarul concursului (din cauza grevei, evaluarilor, alte activitati , proiecte etc).
Saptamana viitoare vom realiza diplomele si le vom duce la ISJ pentru a fi semnate. Cand vor fi gata, va informam prin mail / telefon, pentru a le ridica de la Scoala Gimnaziala Prof. Nicolae Simache, Ploiesti.
Castigatorii vor primi si rucsaci (din partea Asociatiei de parinti Milenium), alaturi de diplome.
Va multumim!
Cu respect,
Echipa de proiect
Târg de mărțișor - 2023
Expoziția ”Toamna- parfum și culoare”-2023
Într-o perioadă în care festivaluri și expoziții dedicate acestui anotimp sunt la tot pasul, încercăm și noi, la nivelul școlii, să organizăm câte o expoziție la nivel de clasă, prin care elevii noștri să demonstreze abilități artistice, preocupare pentru frumos, identificarea elementelor decorative din natură, spirit competitiv, dorința de cunoaștere, capacitatea de lucru în echipă și alte obiective pe care le vizați dumneavoastră.
VIII A.MP41 DECEMBRIE 2022
Împreună în simbioză cu patrimoniul cultural
Să celebrăm folclorul local prin muzică și desen
10 septembrie 2022
Mugurași de fluier-domnul profesor de învațământ primar Șuga Marian
Meet and Code
Elevii clasei a VII –a B de la Școala Gimnazială “ Profesor Nicolae Simache” , Ploiești, îndrumați de d-na prof. Ristea Lidia s-au întâlnit atât online prin intermediul platformei Google Meet cât si față în față în laboratorul de informatică unde au desfășurat trei activități Meet and Code.
Mentor: prof. Lidia Ristea, coordonator eveniment Meet and Code
Evenimentul s-a adresat elevilor cu vârsta între 12 și 13 ani de la Școala Gimnazială „Profesor Nicolae Simache”, Ploiești, Prahova.
Elevii au asamblat trei tipuri de roboți: Panda, cu brat bobotic și cu ultrasunet, testarea si programarea acestora au facut- o cu aplicațiile Arduino și limpajul de programare C++ .
Obiectivul propus a fost : dezvoltarea unei gândiri logice și creative prin cooperare, colaborare în asambalarea și programarea roboților.
Activitățile derulate în cadrul evenimentului Meet and Code „ Super RoboMind ” au avut ca scop dezvoltarea abilităților practice în asamblarea, construirea de roboți, codarea și programarea acestora, utilizând Arduino UNO și limbajul de programare C++ , pentru desktop precum și aplicatiile specifice pentru android.
Evenimentul a fost finanțat cu ajutorul programului Meet and Code;(https://www.meet-and-code.org/) susținut la nivel european de compania software SAP.
Meet and Code 2022 este coordonat de Haus des Stiftens gGmbH și rețeaua TechSoup Europe în 35 de țări europene și susține, pentru al 6-lea an consecutiv, evenimente de tehnologie și programare aliniate cu misiunea inițiativei Comisiei Europene: Europe Code Week.
În România, programul Meet and Code este coordonat de Asociația Techsoup.
Din 2010, Asociația Techsoup (https://www.asociatiatechsoup.ro) creează și oferă resurse IT și experiențe de învățare a tehnologiei pentru organizații nonprofit, tineri și profesori. Asociația Techsoup este câștigătoare a premiului Digital Skills for Education din cadrul European Digital Skills Awards în 2017, competiție organizată de Comisia Europeană.”
https://iteach.ro/pg/blog/lidia.ristea/read/123039/activitati-meet-and-code-super-robomind
https://scoli.didactic.ro/detalii/offer/scoala-gimnaziala-profesor-nicolae-simache
https://www.facebook.com/codeazasiprogrameaza
Concursul AMINTIRI DIN RUCSACUL MEU
ediția a III-a, CAEJ 2022
În rucsac noi am păstrat
Tot ce-n viață am învățat.
E doldora de amintiri
De experiențe și trăiri.
Luaţi aminte acum la noi:
Vrem să le-împărtășim cu voi.
Din tot și toate cu folos
Vom învăța cum să trăim frumos.
Proiectul Tânărul Ecologist – ocotitorul mediului
Ediția X
13 aprilie 2022
Atelier de traditii romanesti de Pasti, proiect in colaborare cu scoli din Italia
În perioada 28 februarie-8 martie 2022, în școala noastră, în ambele clădiri, s-a desfășurat activitatea ” Târgul de Mărțișoare cu vânzare”, activitate ce a implicat cadrele didactice, elevii școlii dar și părinții și comunitatea locală. Mulțumim pe această cale tuturor pentru susținere și pentru succesul de care s-a bucurat acțiunea noastră!
Innovate Your Dreams 2019
First task:
-Am urmarit prezentarea ,,Jobs of the future’’, ce ne-a starnit curiozitatea si imaginatia;
-Elevii au realizat fise individuale cu meserii ale viitorului (insotite de desene, explicatii, argumente)
-In clasa, am scris pe tabla toate ideile lor intr-o schema (mind mapping)
-Proiectul a fost prezentat in scoala (cadrelor didactice, elevilor)
Second task:
-Am inchis ochii si am visat ca zburam :,,Everything you can imagine is real’’….
-Elevii au gasit impreuna cu parintii, colegii, profesorii probleme (de acasa, la scoala, comunitate) pentru care au cautat si solutii , inregistrate apoi in tabelul : Problems/ Jobs
-Elevii au invatat –art of pitching (au sustinut in fata colegilor ideile lor), sustinand ca unele solutii, meserii gasite de ei pot fi aplicate la scoala, acasa mai ales
Third task:
-Elevii clasei au fost impartiti in 4 grupe (a cate 5-6 elevi) : Communication……
-Dupa o jumatate de ora de lucru in echipa, un reprezentant din fiecare grup a scris pe tabla ideile, sustinute cu argumente. Elevii au fost filmati de profesorul coordonator. Au fost invitati parinti si cadre didactice din scoala.
Fourth task:
-Am adus cunostinte noi despre…. (about the 17 United Nations’Sustainable Development Goals described in the 2030 Agenda for Sustainable Development).
-Am oferit elevilor explicatii despre cele 3 SDGs : Quality Education, Affordable & clean energy, Industry, innovation & infrastructure.
-Elevii , impartiti in echipe, au realizat machete (cu fabrici, cartiere, orase nepoluante), dand dovada de multa imaginatie, creativitate, fair-play, abilitati practice, spirit de echipa
Fifth task:
-Brainstorming pe tema TEHNOLOGIEI, realizarea unui ciorchine (mind map) pe tabla cu ideile elevilor
-Am citit impreuna informatii despre inventii (pe internet, carti, albume), am stabilit avantajele si dezavantajele tehnologiei
-Elevii au instalat pe telefoane Microsoft Translater in vederea folosirii pozitive a tehnologiei la scoala
-Elevii au scris pe tabla in 30 de limbi cuvantul TEHNOLOGIE
-Am vizitat un centru de olarit, unde au putut experimenta aceasta meserie, realizand importanta rotii in inventiile omului
Sixth task:
-Am descoperit impreuna cu elevii informatii legate de energia regenerabila (interdisciplinaritate: geografie, tehnologie, fizica) ,avantajele/dezavantajele acesteia.
-Elevii au realizat machete, planse, PPT despre energia eoliana, a apei, solara
-Am realizat o expozitie cu materialele lor, vizitata de toata scoala.
-in final, am realizat un panou cu fotografii din activitatile proiectului, scheme, desene ale elevilor
Profesor : ANDRONE NICOLETA
Page updated
Report abuse