Игры на перемене и не только...

Известная игра подходит для изучения слов, связанных с темами цифровой безопасности.

Ведущий игры называет слово следующему игроку. Тот должен передать услышанное слово следующему. И так до последнего игрока, который всем громко говорит слово. Если это слово оказалось неверным, то ищут того, кто слово «сломал».

Затем обсуждается значение этого слова и его связь с цифровой безопасностью.

Игра очень похожа на старую известную игру "Съедобное/несъедобное". Игроки образуют круг. У ведущего есть мяч. Идея игры заключается в том, чтобы правильно определить что можно/нельзя делать в интернете/умном устройстве. Ведущий сначала произносит утверждение и делает небольшую паузу, прежде чем бросить мяч игроку.

Если это действие, которое можно выполнить в Интернете, мяч принимается от ведущего. Если нет, мяч не принимается. Можно и наоборот :)

Утверждения для использования в игре:

• Я всегда отключаю зарядное устройство для смартфона, когда заканчиваю зарядку устройства.

• Я не использую смартфон во время еды.

• Если я получаю сообщение на смартфон, которое я не понимаю, я прошу помощи (например, мама, папа)

• Сломанный телефон можно выбросить в обычный мусор, ведь это такой же мусор, как обертки от мороженого

• Время использования компьютера должно быть ограничено, иначе глаза будут болеть, и спина вырастет горбом.

• Предметы домашнего обихода не публикуются в Интернете ни в виде изображений, ни в виде видео.

• Я загружаю случайные приложения, потому что они такие классные.

• Я делюсь паролем или шаблоном безопасности моего смартфона или смартфона моих родителей с другом, потому что все доступно для друзей.

• Ночью кладу телефон под подушку, на сон это не влияет.

• Я принимаю всех, кто хочет быть моим другом, в друзья онлайн.

• Я использую телефон друга или родителя, чтобы изменить его обои.

• Играю на телефоне, пока голова не болит.

Каждый игрок обводит контур своей стопы на листке бумаги. Потом вырезает собственный след. В нём нужно нарисовать действия, которые он выполняет онлайн (персонажи, игры или устройства, которые они используют). После этого можно устроить выставку следов.

ИДЕИ для обсуждения:

• У всех ли нас одинаковые следы? (Некоторые больше, некоторые меньше и т.д.)

• Из чего состоит чей-то цифровой след (Что нарисовано и изображено? Устройства, игры, персонажи и т.д.?)

• Чем мой цифровой след отличается или похож на след моего друга?

• Каких следов должно быть больше? Цифровые или реальные следы?

• Как мы можем сделать больше таких реальных следов? ( Меньше находиться за экранами .

• Какие могут быть приятные занятия, которые отвлекут нас от экранов :))

"Правила сетевого этикета или КАК ОБЩАТЬСЯ В СЕТИ"

Описание игры:

• Игроки садятся в круг, а ведущий бросает кубик. Изображение/текст, оставшиеся на костях, обсуждаются вместе.

• Следующий бросок производит следующий игрок.

• Кубиков может быть больше и с разными темами.

• Вы можете придумывать вопросы и картинки для этой игры по своему желанию.

• Дети могут вырезать кубик и склеить его.

Кубик можно скачать здесь

Можешь сделать свой кубик