February
8-12
Extra! Extra! Find some more fun links to sing, dance or listen to this week.
¡Extra! ¡Extra! Encuentra algunos enlaces más divertidos para cantar, bailar o escuchar esta semana.
Practice your Zoophonics Moves with Safari Sid!
Practica tus movmientos de Zoophonics con Safari Sid!
This month we will be sharing stories to celebrate Black History month.
Este mes compartiremos historias para celebrar el mes de la Historia Afroamericana.
Lear more about what postal workers do.
Lear más sobre lo que hacen los trabajadores postales.
Monday & Tuesday / lunes y
martes
9:00 Zoom Morning Circle / Circulo de la mañana via Zoom
It is important to take care of our bodies. How can we do that?
Es importante cuidar nuestros cuerpos. ¿Cómo podemos hacer eso?
One way to take care of our bodies, is to get help when we are sick.
Una forma de cuidar nuestros cuerpos.es conseguir ayuda cuando estemos enfermos.
Exercise is another way to take of your body. Let's dance with our scarves!
El ejercicio es otra forma de tomar el cuerpo. ¡Bailemos con nuestras bufandas!
10:15 Zoom Small Groups / Grupos pequeños via Zoom
Students will participate in one small group activity on Wednesday and the other on Thursday.
Los estudiantes participarán en una actividad de grupo pequeño el miércoles y otra el jueves.
Group 1 - Write a letter to your friend
Let's draw a picture for our friend and learn about how to write a letter!
Grupo 1 - Escriba una carta a su amigo
Vamos a dibujar un dibujo para nuestro amigo y aprender acerca de cómo escribir una carta!
Group 2 - Letter Review "Bingo"
Have your dot marker and letter pack ready to play!
Grupo 2 - Repaso de letras "Bingo"
Tengan su marcador de puntos y paquete de letras listo para jugar!
Wednesday & Thursday / miércoles y jueves
9:00 Zoom Morning Circle / Circulo de la mañana via Zoom
We will talk about all the ways we can keep our bodies healthy and safe.
Hablaremos de todas las maneras en que podemos mantener nuestros cuerpos sanos y seguros.
Lets keep working on that positive Self-talk! Your child can use self-talk to do the following:
Focus his or her attention, for example, “Focus,” “Listen”
Remember what to do, for example, “Put my coat on the hook”
Keep doing a task, for example, “Pick up all the blocks”
¡Sigamos trabajando en ese diálogo interno positivo! Su niño o niña puede usar el recurso de hablar consigo mismo para hacer lo siguiente:
Enfocar su atención, por ejemplo: “Enfócate”, “Escucha”.
Recordar qué tiene que hacer, por ejemplo: “Poner mi abrigo en el gancho”.
Continuar haciendo una tarea, por ejemplo: “Recoger todos los bloques”.
10:15 Zoom Small Groups / Grupos pequeños via Zoom
Students will participate in one small group activity on Wednesday and the other on Thursday.
Los estudiantes participarán en una actividad de grupo pequeño el miércoles y otra el jueves.
Group 1 - My Healthy Me Book -
I take care of my body in lots of ways.
How do you take care of you body?
Grupo 1 - Mi libro saludable -
Yo cuido de mi cuerpo de muchas maneras.
Cómo cuidas tu cuerpo?
Group 2 - Learning to Read
Before a child can read, they need to understand the way we read. Let's practice "reading" Brown Bear Brown Bear together. After your child has memorized the story, encourage them to read on their own touching the words on each page.
Grupo 2 - Aprender a leer
Antes de que un niño pueda leer, necesitan entender la forma en que leemos. Practiquemos juntos "leer" Brown Bear Brown Bear. Después de que su hijo haya memorizado la historia, anímelo a leer por sí mismo y tocar las palabras de cada página.
Independent Learning time: Complete one SeeSaw assignment each day
Tiempo de aprendizaje independiente: Completa una tarea de SeeSaw cada día
Friday / Viernes
No School Presidents Day Weekend
No School Friday 2/12 and Monday 2/15
Fin de semana del día de los Presidentes de las Escuelas
no hay clases Viernes 2/12 Y lunes 2/15