การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ผลสัมฤทธิ์
1. ผลผลิต
- ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
- จำนวนครูที่ปรึกษาที่ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2. ผลลัพธ์
- ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่มีการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ
- ร้อยละของครูที่ปรึกษาที่ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่มีประสิทธิภาพ
3. ผลกระทบ
ผลที่เกิดจากการดำเนินการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่ต่อเนื่องจากการจากดำเนินงานในเชิงคุณภาพ
- ด้านนโยบาย
- ด้านวิชาการ
- ด้านเศรษฐกิจ
- ด้านสังคม
- ด้านสิ่งแวดล้อม หรือด้านอื่น ๆ ตามบริบทของสถานศึกษา
เอกสารหลักฐาน
1. การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่มีการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ ดังนี้
1.1 การจัดทำข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคล
1.2 การคัดกรองผู้เรียนเป็นรายบุคคล
1.3 การส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
1.4 การป้องกันและแก้ไขปัญหา
1.5 การส่งต่อผู้เรียนที่มีปัญหา
2. นวัตกรรมระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนของสถานศึกษา