Setmanalment l'alumne disposarà d'espais amb el tutor per a valorar l'assoliment dels objectius individuals plantejats, establir-ne de nous i fer un seguiment dels projectes.

Es tracta d'un programa on es treballa la competència comunicativa i la oratòria mitjançant la simulació de diferents òrgans de les Nacions Unides. Els participants hauran de debatre temes proposats pels comitès, preparar un document de treball per a crear projectes de resolució i defensar-lo segons la visió del país que se li assigni.

Mantindrem una comunicació fluida que permeti saber gestionar la crítica constructiva i reflexiva. És igual d’important saber rebre comentaris com fer-los. En aquest context, l'alumnat haurà de ser capaç d'autoavaluar-se i explicar a la família, en una jornada de portes obertes a l'aula, tot el que està aprenent i on ha de seguir treballant.

Visitar Universitats i empreses ha de permetre viure experiències i descobrir talents i passions. El contacte directe amb perfils diferents afavorirà la presa de decisions d'un itinerari de vida en constant moviment i adaptació.

En el context d'un aprenentatge vivencial, experimental i significatiu el nostre projecte contempla la necessitat de viure experiències enriquidores en l'àmbit laboral. Per aquest motiu, tot el nostre alumnat haurà de realitzar un mínim de 70h d'estada a l'empresa en contacte amb sectors professionals propers a les seves inquietuds.