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Viñetas en el aula. El cómic, eje vertebrador entre la producción de textos y la secuencia multidisciplinar. Editorial GRAÓ (octubre de 2017)
Viñetas en el aula. El cómic, eje vertebrador entre la producción de textos y la secuencia multidisciplinar. Editorial GRAÓ (octubre de 2017)
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LA COHESIÓN COMO CLAVE DE NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO. Revista arbela, nº49 (2017)
LA COHESIÓN COMO CLAVE DE NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO. Revista arbela, nº49 (2017)
ACFrOgCJFXvbeOqyW65MQK3FjDxkpQ6_jLgshVB4aBtct30ietMDI0m9OS6mf0eKwNWlftXy3UBSpHns6DaWARIwouRfDhn6R6zRgbJ_7bmrU3AQwopbBh0UJc1y0ZY=.pdfPuedes consultar la versión digital de la publicación aquí.
Hacia un modelo de evaluación cooperativa. Evaluacción -Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE)-. Abril de 2016.
Hacia un modelo de evaluación cooperativa. Evaluacción -Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE)-. Abril de 2016.
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Una escuela analógica para niños tecnológicos, por Marta Espar. Periódico La Marea, marzo de 2014
Una escuela analógica para niños tecnológicos, por Marta Espar. Periódico La Marea, marzo de 2014
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