De to siste årene har vi også deltatt på kodetimen, og når har vi tatt ett steg videre ved å gå til innkjøp av "dingser" som kan programmeres og styres.
Vi har tenkt et helhetlig løp, der de yngste elevene koder med musen Colby, de mellomste elevene koder med Blue-bots, og de eldste elevene koder med Sphero Bolt. Selv om vi også koder for å lære hvordan vi koder, gjør vi det først og fremst for at elevene skal kunne vise sin kompetanse på andre måter enn gjennom skrift, tale eller muntlig. Dette kan være det å lære forskjellen på høyre og venstre, retninger, vinkler, geometriske former, lære å stå i et problem, lære algoritmisk tenkning og ikke minst det å øve seg i det å samarbeide.