¡Bienvenidos al CONVITE de cuenteros urbanos!
¡Bienvenidos al CONVITE de cuenteros urbanos!
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CONVITE es la celebración de acciones colectivas que resultan del desarrollo de redes de solidaridad y empatía entre pobladores de asentamientos urbanos. En Medellín el CONVITE ha sido una herramienta social, cultural y tecnológica para construir infraestructura urbana a escala barrial pero con impacto en la escala ciudad. Durante los convites el intercambio de saberes y conocimiento es esencial para lograr el objetivo común. Se parte de la base que todas las personas tienen un saber que puede ser compartido y transferido a través del relato y la práctica colectiva, la práctica del hacer contando. Medellín es una ciudad transformada en gran parte por CONVITES URBANOS.
Welcome to the Urban Storytellers' CONVITE!
/ CONVITE is the celebration of collective actions that result from solidarity and empathy networks among urban dwellers. In Medellín, CONVITE has been a social, cultural and technological tool to build urban infrastructure at the neighbourhood level with a city scale impact. During a CONVITE, learning and knowledge exchange is essential to achieve common goals. In a CONVITE everyone has knowledge and expertise that can be shared and transferred through storytelling and collective practice, something like "doing while telling". Medellín is a city transformed significantly by URBAN CONVITES.
Antecedentes / Background
Antecedentes / Background
La exclusión social y la fragmentación urbana siguen siendo problemas persistentes de la condición urbana especialmente en ciudades del sur global. Recientemente, Leilani Farha, Relatora Especial de la ONU en temas de vivienda, expresó a la Asamblea de la ONU que las condiciones de vida en la mayoría de asentamientos urbanos a escala global son una de las violaciones más generalizadas de los derechos humanos en todo el mundo pero aún así, esto se ignora y se exacerba. Líderes del mundo se han comprometido a garantizar el acceso a la vivienda y servicios básicos adecuados, seguros y asequibles para todos y al mejoramiento integral de barrios, también a fortalecer las alianzas globales para apoyar y alcanzar los ambiciosos objetivos de la Agenda 2030 (ONU Hábitat, 2016).
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente el 11 y 17, así como la Nueva Agenda Urbana (NAU) de ONU Hábitat, resaltan la necesidad de enfoques centrados en las personas y el desarrollo de plataformas de aprendizaje entre pares como condiciones previas para implementar las agendas internacionales a nivel local, especialmente en relación con las iniciativas de mejoramiento integral de barrios. En este contexto, el aprendizaje urbano es vital para construir ciudades inclusivas y equitativas. Sin embargo, las formas en que el aprendizaje se produce, los tipos de conocimiento que se valoran, documentan y circulan han sido poco explorados en clave de transformación urbana.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente el 11 y 17, así como la Nueva Agenda Urbana (NAU) de ONU Hábitat, resaltan la necesidad de enfoques centrados en las personas y el desarrollo de plataformas de aprendizaje entre pares como condiciones previas para implementar las agendas internacionales a nivel local, especialmente en relación con las iniciativas de mejoramiento integral de barrios. En este contexto, el aprendizaje urbano es vital para construir ciudades inclusivas y equitativas. Sin embargo, las formas en que el aprendizaje se produce, los tipos de conocimiento que se valoran, documentan y circulan han sido poco explorados en clave de transformación urbana.
/ Social exclusion and urban fragmentation are persistent in the urban condition especially in cities in the global South. Global slum dwellers have grown on average six million a year since 2000, and by 2030, about 3 billion people will be in need of proper housing. Recently, Leilani Farha, UN Special Rapporteur on adequate housing, expressed to the UN Assembly that “the living conditions in informal settlements are one of the most pervasive violations of human rights globally and yet this is being ignored by most and exacerbated by many”. That is why world leaders have committed to ensure, by 2030, ‘access for all to adequate, safe and affordable housing and basic services and upgrade slums’ and ‘strengthen global partnerships to support and achieve the ambitious targets of the 2030 Agenda’ (UN Habitat, 2016).
The Sustainable Development Goals (SDGs) especially the 11 and 17 as well as the UN Habitat New Urban Agenda highlight the need for people-centred approaches and peer learning platforms as crucial preconditions to engage stakeholders across cities to implement international agendas locally, particularly pertaining to Slum Upgrading Strategies (SUS). Even though learning about SUS across cities is imperative for urban governance and planning, the ways in which such learning occurs and the types of knowledge that are valued, documented and circulated have been less scrutinised and understood.
The Sustainable Development Goals (SDGs) especially the 11 and 17 as well as the UN Habitat New Urban Agenda highlight the need for people-centred approaches and peer learning platforms as crucial preconditions to engage stakeholders across cities to implement international agendas locally, particularly pertaining to Slum Upgrading Strategies (SUS). Even though learning about SUS across cities is imperative for urban governance and planning, the ways in which such learning occurs and the types of knowledge that are valued, documented and circulated have been less scrutinised and understood.
Propósito / Purpose
Propósito / Purpose
How can cities across regions learn from slum upgrading strategies using transmedia storytelling?
/ ¿Cómo las ciudades en diferentes regiones pueden aprender sobre estrategias de mejoramiento de áreas informales usando narrativas transmedia?
CONVITE propone una metodología basada en la narrativa y las plataformas transmediales para comprender y fomentar la diversidad de aprendizajes sobre el mejoramiento integral de barrios que a menudo están dispersos y fragmentados. Este CONVITE será guiado por la pregunta ¿Cómo las ciudades en diferentes regiones pueden aprender sobre estrategias de mejoramiento integral de barrios usando narrativas/relatos transmediales?. A través del debate, los relatos, el trabajo y diseño colaborativo, el CONVITE busca resaltar las estrategias de mejoramiento integral de barrios que han emergido en Medellín y ubicar a sus protagonistas en el tiempo y el espacio, mapear espacios de aprendizaje y encontrar colectivamente los puntos de convergencia y divergencia de la pluralidad de narrativas que se cuentan. De este CONVITE resultará el prototipo para el desarrollo de una herramienta pedagógica, visual y digital que permita re-calibrar el debate sobre las política de mejoramiento integral de barrios en Medellín y otras ciudades del mundo interesadas en potenciar el rol del conocimiento urbano para lograr ciudades más inclusivas y sostenibles.
/ CONVITE proposes a methodology based on the co-design of a transmedia narrative platform to galvanise the diversity of learnings about SUS, which are often scattered and fragmented. This CONVITE will be guided by the question: How can cities across regions learn from slum upgrading strategies using transmedia storytelling? CONVITE seeks to highlight the SUS that emerge from Medellin to identify actors in time and space, to map their learning platforms and to collectively find common grounds among the plurality of urban narratives. This CONVITE will deliver the basis for the prototype of a pedagogical, visual and digital tool that will allow recalibrating the debate about the politics of SUS in Medellin and other cities interested in the role of urban leaning to achieve more inclusive and equitable cities.
Actividades abiertas al público / Activities open to the public
Actividades abiertas al público / Activities open to the public
Narrativas Urbanas Visuales
Narrativas Urbanas Visuales
/ Taller abierto al público / #NarraciónGráfica en el Exploratorio Miércoles 27 a las 5:00 p.m.
Lunes de Ciudad
Lunes de Ciudad
en Moravia
en Moravia
/ Convite de Narrativas Urbanas / en El Morro de #Moravia #Narrando #SaberesUrbanos
Coming soon...
Storytelling for Urban Learning Platform
Storytelling for Urban Learning Platform
Prototipo de plataforma y co-diseño para el aprendizaje urbano a través de narrativas transmedia.
#Storytellind for #UrbanLearning
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