Plan de Integración ESCOLAR

Es un sistema de comunicación aumentativa promovido por la Fundación Orange, que utiliza claves visuales como fotografías y láminas ilustradas para estimular el desarrollo del lenguaje y ayudar a personas con dificultades en la comunicación. Estos recursos están diseñados para ser utilizados en diversos contextos, incluyendo la educación y la terapia del lenguaje.

La plataforma y app ofrece una amplia variedad de materiales, todos disponibles de forma gratuita. Además, cuenta con una aplicación que permite trabajar actividades interactivas para el desarrollo del lenguaje de manera autónoma y adaptada al ritmo de cada usuario. Estos recursos son especialmente útiles para personas con trastornos del espectro autista, diversidad funcional, afasia, y otros desafíos de comunicación​.

Avanzando con Emociones es un blog creado por Iris Carabal que se enfoca en la atención a la diversidad funcional en la educación. Ofrece una variedad de recursos descargables, infografías y materiales adaptados para el aula, diseñados especialmente para alumnado con necesidades educativas especiales y TEA. En la web se abordan temas como estrategias de atención a dificultades de aprendizaje, modulación emocional, altas capacidades y buenas prácticas en la inclusión escolar.

ARASAAC ofrece recursos gráficos y materiales adaptados con licencia Creative Commons (BY-NC-SA) para facilitar la comunicación y la accesibilidad cognitiva a todas las personas que, por distintos factores (autismo, discapacidad intelectual, desconocimiento del idioma, personas mayores, etc.), presentan graves dificultades en estas áreas, que dificultan su inclusión en cualquier ámbito de la vida cotidiana.

Entre las mejores aplicaciones para niños con autismo que podemos encontrar se encuentra DictaPicto. Es una aplicación que permite convertir en información visual el lenguaje oral, en tiempo real y de manera deslocalizada.

Su objetivo es mejorar el acceso a la información a las personas con TEA, facilitando la comprensión del entorno. Todo ello sin que familiares, vecinos u otros allegados conozcan sistemas de comunicación alternativos o aumentativos.

Ha sido pensada para anticipar y secuenciar actividades de la vida diaria de forma flexible y en diferentes escenarios. Así, se facilita la participación y la interacción del niño con su entorno.

Una herramienta sencilla y práctica con la que preparar de manera ágil materiales básicos para, por ejemplo, la preparación de normas o historias sociales sencillas.

PictoTEA es una aplicación 100% gratuita, especialmente diseñada para ayudar a comunicarse a personas que tienen TEA (Trastorno del Espectro Autista), TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo), Autismo o cualquier afección que afecte las habilidades sociales y de comunicación.

La app busca utilizar la tecnología para la inclusión de personas con TEA facilitando así la comunicación con su entorno mediante la comunicación por pictogramas digitales en lugar de las tarjetas físicas.

PictoTEA permite personalizar la aplicación según 5 etapas con distinto grado de dificultad, para que a medida que la persona avance en el aprendizaje pueda utilizar más pictogramas, categorías e incluso armar frases. También está disponible la funcionalidad para agregar pictogramas propios, permitiendo personalizar el catálogo a cada usuario.

En esta primera versión no se encuentra aún disponible la funcionalidad de chat y reportes pero muy pronto estarán disponibles.

Los pictogramas que vienen al instalar PictoTEA son de ARASAAC del Gobierno de Aragon, España. 

TEAyudo a jugar es una herramienta de aprendizaje, intervención e inclusión social para personas con TEA u otras diversidades del neurodesarrollo. 

Es una aplicación interactiva para favorecer la inclusión educativa y social mediante una actividad fundamental en el desarrollo infantil y la socialización: el juego. El dispositivo móvil se utiliza solo como soporte visual. Será un elemento estructurador y facilitador de información respecto al juego. Primero, estableceremos con los niños dónde se va a jugar, a qué, con quién, cómo y durante cuánto tiempo.  Después, el juego debe discurrir en interacción real entre los participantes. 

Esta aplicación es una herramienta de apoyo a padres y profesionales para estimular el pensamiento social en niños con TEA u otros trastornos, como el retraso del desarrollo intelectual o el déficit de atención (TDAH). 

Consta de 10 temas diferentes, con 6 niveles de dificultad y más de 1.000 ejercicios lúdicos y materiales interactivos, de una manera sencilla e intuitiva.