MIÉRCOLES 2
CUARESMA, CAMINAR CON JESÚS
HOY LOS BUENOS DÍAS DEL PROFE CON...
DON RAFAEL VALENZUELA
¡Buenos días a todos!
Después de este largo puente, volvemos con fuerza e ilusión a nuestras clases y comenzamos además, la Cuaresma. Don Rafael Valenzuela, profesor de Bachillerato y Ciclos Formativos nos lo cuenta, tiempo de reflexionar, tiempo de cambiar.
Hoy es un miércoles especial, Miércoles de Ceniza, que marca el comienzo de la Cuaresma, es decir, 40 días de preparación para la Pascua.
¿Sabíais de dónde provienen las cenizas utilizadas en la Misa? Proceden de las palmas y ramos del Domingo de Ramos del año anterior. Así pues, los restos de las palmas son quemados, rociados con agua bendita y finalmente se aromatizan con incienso.
Al término de la homilía las cenizas son colocadas sobre la frente de los fieles, haciendo la señal de la cruz. Mientras se recibe la bendición de la ceniza, el sacerdote pronuncia las palabras "Conviértete y cree en el Evangelio", es decir, es una oportunidad para volver a empezar en nuestra vida, para caminar junto a Jesús y anteponer el Amor como el valor fundamental.
¿Qué significa para los cristianos? Nos recuerda que esta vida es tan sólo una preparación, siendo el verdadero destino llegar a Dios para la vida eterna. Estamos ante un tiempo de unión, de mejora a la hora de reconocer errores, llevar una vida con más fuerza y constancia.
El siguiente vídeo nos ilustra esta reflexión. Por favor, en este tiempo de Cuaresma, dediquemos un minuto al menos a la reflexión en silencio, desde nuestro interior y nuestro corazón, de las cuestionen que se nos proponen cada día aquí, un minuto que puede dar muchos más minutos de buenos frutos.
REFLEXIÓN:
¿Estamos cuidando de aquellos que nos rodean? ¿Somos conscientes de las dificultades ajenas en estos tiempos de incertidumbre? ¿Somos solidarios con quienes más padecen?
¿Eres consciente de los errores que has cometido durante este último año? ¿Qué propósitos tienes para este 2022?
¿Cómo te planteas llevar más constancia y fuerza en tu día a día?
Podrías empezar aportando tu granito de arena en la campaña de Manos Unidas, verás que te reconforta ver que formas parte de un todo más grande para cambiar poco a poco la vida de muchas personas.
ORACIÓN:
Hoy especialmente no podemos empezar los Buenos Días sin acordarnos de la terrible guerra que está sufriendo Ucrania. Cuesta creer que en pleno siglo XXI estemos asistiendo a semejante ejemplo de violencia, horror y sinsentido. Por ello, en este comienzo de Cuaresma, le pedimos a nuestra Madre Auxiliadora por la PAZ. Que Ella ilumine y ayude a todas las personas que están abandonando de tan horrible forma su país y a todos los que están sufriendo el ataque bélico en primera persona.
Dios te salve María, llena eres de gracia...
AVISOS:
Esta semana serán las celebraciones de la CENIZA, así que atención a los turnos y horarios de los distintos cursos:
MIERCOLES 2:
9:15: 1º, 2º Y 3º Primaria
9:45: 4º, 5º y 6º de Primaria
12:30: Infantil
JUEVES 3:
11:45: 1º Bachillerato (suben a la Iglesia directamente desde el recreo)
12:45: 1º y 2º de ESO
13:15: 3º y 4º de ESO
VIERNES 4
8:30: Ceniza voluntaria Ciclos Formativos
11:45: 2º Bachillerato (suben a la Iglesia directamente desde el recreo)
JUEVES 3
POR LA PAZ EN UCRANIA
Los Buenos Días de hoy estaban dedicados a otro tema relacionado con la Cuaresma, sin embargo, no debemos dejar de hablar al menos un día de lo que está ocurriendo en Ucrania.
Sí, estamos ante una guerra en toda regla y quizá muchos de vosotros estáis viendo por primera vez a través de los medios de comunicación lo que es una guerra y todo lo que, desgraciadamente, vemos que conlleva: refugiados que tienen que abandonar su país a toda prisa para huir de las bombas con lo puesto y sin saber si volverán, familias que tienen que separarse porque parte de sus miembros son llamados a combatir en el frente aunque no tengan ni experiencia militar, soldados que pierden la vida defendiendo su país, personas que tienen que buscar refugio ante la amenaza de los bombardeos y así podríamos seguir porque sí, la guerra NO TIENE SENTIDO.
Lo que nadie queríamos que ocurriera ha sucedido. Estamos siendo testigos ya de la guerra entre Rusia y Ucrania, que afecta también a Europa y al mundo entero. Una guerra en la que perdemos todos, pero sobre todo nos encoge el alma pensar en la población ucraniana, en los cientos de miles de personas que ven su vida y su futuro truncados por una locura que, por el momento, no conoce límites. El Papa Francisco no cesa de suplicarnos que recemos intensamente por Ucrania, a Dios y a nuestra Madre, Reina de este mundo, Reina de la paz. ¡Y es que la guerra no puede tener la última palabra! En esta mañana, SALESIANOS GRANADA, se une a esa gran cadena de oración por la paz.
PALABRAS DEL PAPA FRANCISCO
Queridos hermanos y hermanas: En estos días hemos sido turbados por algo trágico: la guerra. Numerosas veces hemos rezado para que no se emprendiera este camino. No dejemos de orar, es más, supliquemos a Dios con mayor intensidad. Por eso renuevo a todos la invitación a vivir el 2 de marzo, Miércoles de Ceniza, un día de oración y ayuno por la paz en Ucrania; una jornada para estar cerca de los sufrimientos del pueblo ucraniano, para sentirnos todos hermanos e implorar a Dios el final de la guerra. Quien hace la guerra olvida a la humanidad. No parte de la gente, no mira la vida concreta de las personas, sino que antepone a todos los intereses de parte y de poder. Confía en la lógica diabólica y perversa de las armas, que es la más alejada de la voluntad de Dios. Y se distancia de la gente común, que desea la paz, y que en todo conflicto es la verdadera víctima que paga sobre su propia piel las locuras de la guerra. Pienso en los ancianos, en cuantos buscan refugio en estas horas, en las mamás que huyen con sus niños… Son hermanos y hermanas para los que es urgente abrir corredores humanitarios y que deben ser acogidos. Con el corazón desgarrado por todo lo que sucede en Ucrania —y no olvidemos la guerra en otros lugares del mundo, como Yemen, Siria, Etiopía…—, repito: ¡que callen las armas! Dios está con los operadores de paz, no con quien emplea la violencia.
ORACIÓN FINAL
Padre de Bondad y de Misericordia, De nuevo nos visita la locura de la guerra: aquella que no tiene en cuenta la vida concreta de las personas, aquella que antepone a todo los intereses partidistas y el poder de unos pocos, aquella que destruye el futuro y los sueños de tantas personas. Sabemos, Señor, que Tú siempre estás con los que hacen la paz, y no con los que usan la violencia. Por eso te pedimos, Padre Bueno, que ayudes a silenciar las armas que destruyen, que ablandes los corazones de los gobernantes, y devuelvas la paz a este pueblo que sufre. Que María Auxiliadora, reina de Paz, interceda por nosotros y por todo el pueblo de Ucrania. Amén
AVISOS:
Esta semana serán las celebraciones de la CENIZA, así que atención a los turnos y horarios de los distintos cursos:
JUEVES 3:
11:45: 1º Bachillerato (suben a la Iglesia directamente desde el recreo)
12:45: 1º y 2º de ESO
13:15: 3º y 4º de ESO
VIERNES 4
8:30: Ceniza voluntaria Ciclos Formativos
11:45: 2º Bachillerato (suben a la Iglesia directamente desde el recreo)
VIERNES 4
CUARESMA, CAMINAR CON JESÚS
¡Buenos días a tod@s!
Hoy asistimos al que es el primer viernes de Cuaresma, estamos terminando las celebraciones de la Ceniza y tenemos por delante semanas en las que como ya hemos dicho en estos días podemos aprovechar la oportunidad para mejorar todo aquello que no hacemos del todo bien para nosotros mismos y para los demás, ya que a Dios siempre por el Amor.
Y es que aunque parezca que pueda parecer fácil, son muchas las ocasiones en las que se nos brinda la oportunidad de hacer las cosas bien o mal, pero ahí es donde radica la diferencia: saber decir NO a aquello que sabemos que no debe estar en nuestra vida y SÍ a lo que realmente nos hace felices de verdad, dejar las máscaras de la mediocridad y falsedad para siempre.
Leamos lo que nos dice el Evangelio del próximo domingo.
Lectura del santo evangelio según san Lucas (4,1-13):
En aquel tiempo, Jesús, lleno del Espíritu Santo, volvió del Jordán y durante cuarenta días, el Espíritu lo fue llevando por el desierto, mientras era tentado por el diablo.
Todo aquel tiempo estuvo sin comer, y al final sintió hambre.
Entonces el diablo le dijo: "Si eres Hijo de Dios, dile a esta piedra que se convierta en pan."
Jesús le contestó: "Está escrito: No sólo de pan vive el hombre".
Después, llevándole a lo alto, el diablo le mostró en un instante todos los reinos del mundo y le dijo: "Te daré el poder y la gloria de todo eso, porque a mí me lo han dado, y yo lo doy a quien quiero. Si tú te arrodillas delante de mi, todo será tuyo."
Jesús le contestó: "Está escrito: Al Señor, tu Dios, adorarás y a él solo darás culto".
Entonces lo llevó a Jerusalén y lo puso en el alero del templo y le dijo: Si eres Hijo de Dios, tírate de aquí abajo, porque está escrito: "Encargará a los ángeles que cuiden de ti", y también: "Te sostendrán en sus manos, para que tu pie no tropiece con las piedras".
Jesús le contestó: Está mandado: "No tentarás al Señor, tu Dios".
Completadas las tentaciones, el demonio se marchó hasta otra ocasión.
Palabra de Dios
REFLEXIÓN:
En nuestra vida aparecen constantemente tentaciones, situaciones, personas, mensajes, cosas o ambientes que pueden hacernos dudar de cómo debe ser nuestra manera de actuar. Sin embargo, lo importante es identificar quién soy y qué quiero para mi vida, para saber cuándo esas tentaciones deben ser pasadas de largo o rechazadas, decir NO porque nuestro corazón nos guía por el buen camino.
¿Cuáles son nuestras tentaciones?
¿Somos capaces de identificarlas y no dejarnos llevar por ellas?
¿Tengo clara la dirección de mis acciones como la tenía Jesús, para saber lo que tengo que hacer en cada momento? ¿O me dejo guiar por lo que me viene bien o me apetece sin pensar en nada más?
ORACIÓN: Pedimos hoy a nuestra Madre Auxiliadora que nos ayude en el camino de nuestra vida para que seamos fuertes y valientes ante las tentaciones que no sumen en nuestra vida. De igual manera seguimos pidiendo hoy por la PAZ, tan necesaria en estos momentos de guerra en el mundo.
Dios te salve María…
María Auxiliadora de los Cristianos, ruega por nosotros.
AVISOS:
Hoy terminamos las celebraciones de la CENIZA, estos son los horarios y grupos.
VIERNES 4
8:30: Ceniza voluntaria Ciclos Formativos
11:45: 2º Bachillerato (suben a la Iglesia directamente desde el recreo)
7 DE MARZO
ESTAMOS MUY PREOCUPADOS PORQUE HAY UNA GUERRA, PERO NOSOTROS TAMBIÉN TENEMOS ACTITUDES VIOLENTAS. Empecemos por cuidar nuestro interior y desterrar de nuestras vidas toda violencia, y después ayudemos a los refugiados de Ucrania.
MARTES 8
DÍA DE LA MUJER I
HOY LOS BUENOS DÍAS DE NUESTRO COORDINADOR DE IGUALDAD
DON EDUARDO RODRÍGUEZ
Hoy 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, qué mejor manera de conmemorarlo que cuestionándonos
¿Qué es el Feminismo y por qué es necesario hoy en día?
Actualmente, el feminismo está muy presente en nuestra sociedad, desde los debates informales entre amigos hasta su presencia en los grandes medios de comunicación. Esto a priori parece un dato positivo y reconfortante, sin embargo, al feminismo no siempre se le considera como el movimiento social y herramienta útil de cambio que constituye, ya que es muy común que su definición esté malentendida o tergiversada. Es el caso de la palabra feminazi, un término peyorativo (insultante) que se utiliza para aludir al feminismo, creando un discurso en el que las personas feministas quedan asociadas al nazismo.
Es por ello pertinente destacar su definición oficial. Así, para la Real Academia de la Lengua Española (RAE) el feminismo se define como: «Principio de igualdad de derechos de la mujer y el hombre». Por tanto, el feminismo no constituye ni la pretensión de lograr la superioridad de la mujer en cualquier ámbito de la sociedad ni ningún otro propósito que no responda simplemente a la equidad de derechos entre géneros en todas las áreas de la vida.
Dicho esto, cabe preguntarse: ¿por qué se utiliza un término que sólo hace referencia a la mujer para un movimiento que promueve la igualdad?, ¿por qué no llamarlo “igualitarismo” o cualquier otra nomenclatura más neutra? Pues bien, en primer lugar, tiene sentido que en la denominación de esta corriente esté el matiz del género ya que, de otro modo, con un término como «igualitarismo» se podría estar haciendo referencia a la igualdad de razas, por ejemplo. Por otro lado, hasta la fecha hemos estado inmersos en una sociedad patriarcal en la que la mujer ha estado supeditada a la posición privilegiada del hombre, por ello es lógico que este movimiento trate de impulsar a la mujer y posicionarla al mismo nivel que el hombre en todos los aspectos usando un término más definitorio, tratando de obtener una equidad, más que una igualdad. En cualquier caso, no es una denominación excluyente, sino que los hombres tienen también un papel esencial en esta labor en la que, contrariamente a excluir a uno de los géneros, de lo que se trata es de unir fuerzas hacia una sociedad más equiparada y justa. Pero desgraciadamente aún existe Desigualdad entre Hombres y Mujeres.
Pongamos cifras, ¿en qué se traduce esta inferioridad de derechos de la mujer hoy en día? Esta desigualdad se observa claramente en la discriminación laboral de la mujer, pero no es en el único ámbito en el que se dan estas asimetrías. Estos son algunos datos, referentes a la sociedad española (Fuente: INE), que ponen de manifiesto la importancia de actos feministas en la actualidad:
Estudios Superiores
En España en el año 2017, el porcentaje de mujeres graduadas en educación superior era un 53,3% y el de hombres 46,7%.
Empleo
Sin embargo a la hora de incorporarse a la vida laboral la mujer sale desfavorecida ya que en el año 2018, la tasa de empleo en mujeres fue del 44% mientras que la de los hombres fue del 55,7%.
Salario
Igualmente a la hora de cobrar la mujer sale desfavorecida, en 2017, el salario medio anual de una mujer era un 22,8% más bajo que el de un hombre, sin duda, un buen ejemplo de la desigualdad de género.
Pensiones
En el caso de las pensiones según datos de 2018, la diferencia también es significativamente desigual para las mujeres. Una pensionista recibe una media de 740,2 euros mensuales, mientras que su equivalente masculino cobra alrededor de 1.162,3 euros.
Conciliación
En 2015, un 77,5% de mujeres trabajadoras frente a un 32,9% de hombres trabajadores, realizaban todos los días actividades de cocinar y realizar tareas domésticas.
En 2015, un 47,4% de mujeres trabajadoras y un 31,5% de hombres trabajadores realizan todos los días actividades de cuidado y educación de sus hijos o nietos.
Poder Político
En el ámbito político, sí se aprecia una evolución hacia la igualdad: en el Congreso de los Diputados, un 44% son mujeres. En el Consejo de Ministros, que representa el poder ejecutivo, las mujeres representaban el 47,8% de todos los ministros.
Poder Económico
En cambio, en el ámbito empresarial aún queda mucho camino por recorrer: el Instituto de la Mujer recoge datos sobre la presencia de las mujeres en los consejos de administración de las empresas del Ibex 35, en el segundo semestre de 2018 representaban el 23,3% sobre el total de todos los consejeros.
Por tanto tal y como se observa, esta desigualdad de géneros aparece en muchos ámbitos de la vida cotidiana, lo que nos lleva a sentenciar, sin duda, que el feminismo, bien interpretado, sigue siendo muy necesario hoy en día. De ahí que hasta que no se consiga una igualdad de género efectiva, se seguirá celebrando el Día Internacional de la Mujer.
Y ahí va un regalo para todas y todos los que creen en la IGUALDAD DE GÉNERO
REZAMOS CON TODAS NUESTRAS FUERZAS POR QUE LA IGUALDAD SEA, YA, POR FIN, DE VERDAD, UNA REALIDAD EN EL UNIVERSO DE TODO EL MUNDO. QUE ASÍ SEA.
Dios te salve María....
María Auxiliadora de los cristiaos... Ruega por nosotros.
AVISOS.
El dolor de Ucrania sigue presente. Y hace falta mucha ayuda. Por eso, os convocamos mañana a las 10,15h a todos los vocales de pastoral, con una misión. Necesitamos que recabéis ideas en vuestras clases sobre cómo podemos conseguir dinero para mandar a los lugares que están acogiendo refugiados, para que la ayuda no cese y las víctimas sean atendidas como se merecen. Por otra parte, os recuerdo la tarea que tenéis en classroom, que iba enfocada a las celebraciones de reconciliación de esta Cuaresma. GRACIAS VOCALES, y gracias todos por aportar ideas.
MIÉRCOLES 9
UCRANIA Y EL DOLOR DE LAS GENTES
Buenos días:
Hacemos hoy un parón en la semana de la mujer, porque varios grupos de alumnos han expresado su inquietud con relación a la Guerra de Ucrania. Nada más normal dadas las circunstancias. Por eso, el equipo de pastoral hemos estado dialogando, viendo posibilidades, y nos hemos puesto en contacto con Misiones Salesianas, para que nos cuenten necesidades de los refugiados a los que ellos están atendiendo, y posibilidades de ayuda.
Los delegados de pastoral se reúnen hoy con nosotros, y les hemos pedido (como visteis en los Buenos días de ayer) que traigan ideas o iniciativas para que podamos llevar adelante desde el cole, de tal manera que pongamos nuestro granito de arena para contrarrestar, de alguna manera, el desastre que se está viviendo allí. Vemos importante que los alumnos seáis de nuevo los protagonistas de esta campaña desgraciadamente inesperada. Gracias de antemano.
A continuación os ofrecemos la información aportada por Misiones Salesianas.
La invasión rusa comenzó en realidad hace 8 años en la zona de Crimea... pero nadie hizo nada. Esa primera parte de la guerra ya dejó en este tiempo 14.000 muertos.
Ahora, tras el poco tiempo de guerra, el número de fallecidos se desconoce, pero ya hay más de un millón de personas refugiadas que han cruzado las fronteras de Polonia (casi la mitad de esos refugiados), Rumanía, Hungría, Moldavia y Eslovaquia.
Los Salesianos tienen en Ucrania 9 presencias. Pertenecen a dos inspectorías, y en total hay medio centenar de salesianos.
El trabajo de los salesianos en Ucrania es acoger en sus instalaciones a menores, mujeres y personas mayores, ya que los hombres de entre 18 y 60 años han sido reclutados para combatir.
Debido a los bombardeos, en muchas zonas del este, norte y sur del país, incluida la capital, empieza a escasear el combustible y no tienen luz eléctrica, ni calefacción.
Hay algunos salesianos que desde que comenzó la guerra realizan viajes cargados de medicinas y menores para ponerlos a salvo.
A Eslovaquia han llegado ya medio centenar de menores huérfanos que atendían los Salesianos en Lviv, y también los Salesianos de Polonia, Hungría y Moldavia están ayudando en la acogida y atención de personas refugiadas.
Se empieza a necesitar de todo, empezando por la oración, que dicen desde allí que es lo más importante, pero sobre todo dicen que la ayuda económica, por rapidez y efectividad es lo que más puede ayudarles.
La ayuda material tarda en llegar, tiene un coste enviarla y es más difícil de almacenar o clasificar y de repartir después. Además, si la guerra continúa, no será fácil hacerla llegar. El envío de ayuda económica es inmediata y a través de los Salesianos de Polonia, Eslovaquia, Moldavia... se pueden comprar los productos que se necesitan y que ya no se pueden conseguir en Ucrania y hacerlos llegar a los lugares.
Desde MISIONES SALESIANAS hemos comenzado la campaña 'Emergencia Ucrania' para ayudar a los menores y a las familias que atienden y acogen en sus instalaciones, y también a los que han conseguido cruzar alguna de las fronteras de Ucrania.
Os dejamos con un video del padre Oleh, salesiano que está recorriendo en coche el este del país transportando medicinas y poniendo a salvo a gente.
En este otro de ve cómo la ayuda de emergencia es muy necesaria tanto en Ucrania como en los países que acogen a los refugiados, y cómo Los Salesianos acogen y atienden las necesidades de los ucranianos dentro del país y en las fronteras de Polonia, Eslovaquia y Moldavia.
Jueves 10
DÍA DE LA MUJER II
HOY LOS BUENOS DÍAS DE NUESTRAS ALUMNAS SOFÍA VERGARA Y VICTORIA ALCAIDE (Bachillerato)
El martes pasado celebramos un año más el Día Internacional de la Mujer Trabajadora. Un día elegido en 1910 para conmemorar los esfuerzos que todas las mujeres hacen para conseguir la igualdad, la justicia y la paz. De ahí el hilo conductor de los Buenos Días de esta semana. Queremos sumarnos nosotras también, como representantes del alumnado del cole, y como mujeres, a este homenaje global que supone un reconocimiento innegable a la labor que las mujeres de todo el mundo realizan diariamente.
Queríamos empezar recordando algunas de las fechas más emblemáticas y significativas de dicha lucha
1840: Es la primera convención de los derechos de la mujer
1893: Las mujeres de Nueva Zelanda de 32.000 de firmas, media 270 metros.
1920: Se organiza la primera manifestación médica contra la mutilación genital femenina.
1945: En Irlanda el sindicato de lavanderas constituidas por más de 2.500 se pone en huelga consiguiendo unas pagas equitativas.
1948: Se incluyen los derechos de las mujeres y los humanos.
1970: Será el primer decenio de Naciones Unidas para la mujer y la primera conferencia de la mujer trabajadora.
2000: Se da la acción colectiva por la paz y el cese la violencia contra la mujer.
2011: En los Estados Árabes se da una protesta histórica por los derechos de la mujer.
Todas estas fechas representan un antes y un después en la historia de la lucha de las mujeres por la igualdad. Sin embargo ¿qué podemos hacer nosotros desde lo pequeño? La verdad es que los pequeños detalles siempre han sido importantes y valorados, cuidar de nuestras compañeras de clase, de nuestras amigas, madres y hermanas o el simple hecho de animarlas a seguir sus sueños y apoyarlas como apoyaríamos a los demás. El respeto y la comprensión son cualidades que todos deberíamos de mostrar con el fin de crear una sociedad más justa para todos. ¡Feliz día de la mujer de nuevo!¡Y que no nos cansemos de repetirlo!
Oración:
En este día no podemos olvidar a nuestra madre
María que fue una mujer fuerte y que nos ayuda
día a día.
Dios te salve, María,
llena eres de gracia;
el Señor es contigo.
Bendita Tú eres
entre todas las mujeres,
y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
Santa María, Madre de Dios,
ruega por nosotros, pecadores,
ahora y en la hora de nuestra muerte. Amén.
Maria Auxiliadora de los cristianos, ruega por
nosotros
Viernes 11
JESÚS Y LA MUJER
¡Buenísimos días!
Cerramos hoy esta semana de Buenos días sobre la igualdad y la mujer, con motivo del 8 de Marzo, que hemos intentado usar de concienciación, sin olvidar ni dejar de llevar en el corazón el dolor de Ucrania.
Los viernes los solemos dedicar al Evangelio, y ¿Qué mejor que repasar hoy cómo fue la relación de Jesús con las mujeres? Él supo respetar y cuidar maravillosamente el lugar que ocupamos en el mundo. Todo el Evangelio está regado de pasajes en los que relumbra el trato delicado y enaltecedor que Jesús brinda a las mujeres; un trato que, sin duda, hubo de resultar incómodo a sus discípulos –como en varias ocasiones queda reflejado– y escandaloso a sus contemporáneos.
Incomodidad y algo de bochorno sienten los discípulos, por ejemplo, en casa de sus amigos en Betania, cuando Jesús permite que María, la hermana de Lázaro y de Marta, le derrame sobre los pies perfume; un gesto confiado, de una naturalidad genial, que a los ojos de un puritano de la época de cualquier época, en realidad podía alimentar cuchicheos y pensamientos negativos y criticones.
Y escándalo debieron de sentir sus contemporáneos cuando Jesús impide que la mujer adúltera sea apedreada, como exigía la ley de Moisés.
En ambos gestos descubrimos una corriente de complicidad que desafía las convenciones establecidas, un desafío de Jesús a las costumbres sociales de la época, un "vacile" que se marca hacia todas las cortapisas y escollos que se interponían en la relación con las mujeres.
Porque lo que más atrae de Jesús en estos pasajes es su capacidad para descubrir nobleza en donde otros, "atontaicos" por las legañas de los prejuicios, sólo descubren indecencia o pecado;
El diálogo que Jesús mantiene con la mujer samaritana en el pozo también asombra a sus amigos. Ahora ya no sólo les ofende que converse con una mujer a solas, actitud que debía de juzgarse como indecente, sino que además esa mujer sea natural de Samaria,una región que consideraban lo peor de lo peor (ala, juntando machismo y racismo)
En ese diálogo, Jesús no evita la ironía piadosa; y la emplea, además, en un punto en el que la samaritana estaría acostumbrada a recibir simplemente insultos.
«Llama a tu marido», le dice; a lo que la samaritana responde que no tiene marido. «Bien has dicho –asiente Jesús–; porque maridos has tenido cinco, y el que ahora tienes no lo es.» La samaritana debió entonces de abrir los ojos como platos.
¡Aquel extraño sabía que había sido mujer de cinco maridos y, en lugar de rehuirla como a una apestada, entablaba amistoso coloquio con ella! Aquí el Evangelio no hace comentario alguno; pero siempre que leo este pasaje imagino el natural desconcierto que a la samaritana debió de producirle la “adivinación” de Jesús; un desconcierto que tal vez terminase en sonrisa, al reparar en el rostro amable de Jesús.
¿Y Jesús con María Magdalena?
¿De dónde salía aquel tipo que la aceptaba sabiendo lo que era (prostituta), como si su pasado no le importara, como si ese pasado hubiese sido fulminantemente borrado por el amor?
Y Jesús termina escogiendo a las mujeres para ser las primeras testigos y transmisoras de su Resurrección. A ellas, a las que en la época nadie daba credibilidad, Él les hace ser el vehículo del mensaje más importante en su paso por el mundo.
MARAVILLA. MARAVILLA que sigamos a un Dios que nos quiere, no solamente a todos y todas por igual, sino en particular. ME QUIERE A MÍ, CON TODO LO QUE YO SOY Y QUE ÉL CONOCE PERFECTAMENTE. Me encanta tener ese motor en mi vida. ¿Y a vosotros/as?
¡¡¡¡FELIZ JORNADA!!!
Dios te salve, María....
María, auxiliadora de los cristianos... Ruega por nosotros.
14 DE MARZO
Trabajar por la paz empieza por uno mismo. Seamos hombres y mujeres de paz en nuestro entorno, y después hablaremos de Ucrania.
MARTES, 15 DE MARZO
Buenos días alumnos y profesores,
Esta semana, en los buenos días, vamos a tratar de dar pistas de cómo Jesús ha ayudado y ayuda a muchas personas a encontrar su felicidad.
Según los científicos, la felicidad se encuentra en la capacidad de tu cerebro para producir dopamina y serotonina de manera equilibrada.
Según las personas que nos consideramos cristianas, la felicidad está en amar a Dios sobre todas las cosas. Este el primer mandamiento que Dios nos dejó y, si esto lo aplicamos en nuestra vida, se puede traducir en el segundo mandamiento más importante: "Amarás a tu prójimo como a ti mismo".
Dios nos pide que amemos a todas las personas, y si amamos a todas las personas encontraremos dentro de nosotros una paz interior y nos sentiremos bien con nosotros mismos. Así encontraremos nuestra felicidad.
Cuando no hacemos las cosas bien en nuestra vida y actuamos mal en determinadas situaciones con la familia, algún compañero, algún profesor o algún alumnos no terminamos de sentirnos bien con nosotros.
Otras muchas veces, nos mueven muchos sentimientos buenos hacia otras personas y nos sentimos bien.
Pues fijaros, a los creyentes, lo que nos pide Dios es justo eso... SER FELIZ Y SENTIRTE BIEN HACIENDO EL BIEN A LOS DEMÁS.
Luego, cada persona tiene que buscar cuál es el camino que le hace feliz haciendo el bien a los demás.
A continuación, vamos a tener la posibilidad de escuchar el testimonio de una persona que descubrió que siendo religiosa era feliz y lo hizo con ayuda de Dios
ORACIÓN:
Vamos a pedirle a Dios hoy, mediante la Virgen María, que nos ayude a encontrar el camino que nos haga felices.
¡Recordar hacer todo el bien que podamos hoy y siempre! ¡Buena mañana!
AVEMARÍA
Mª Auxiliadora de los cristianos... ruega por nosotros.
AVISO:
Mañana se van a disfrutar de un retiro, en la casa salesiana de Virgen de las Nieves, los alumnos de 3º ESO.
MIÉRCOLES, 16 DE MARZO
HOY LOS BUENOS DÍAS DEL PROFE CON...
DON PABLO FERNÁNDEZ
¡Buenos días!
Recordemos que esta semana estamos tratando el tema de la felicidad... y Jesús.
Pero, ¿Cómo puedo encontrar la felicidad? ¿Porqué sé que Dios está en mi vida y me hace feliz? ¿Cómo sabemos si el camino elegido es el que Dios quiere para mí?
El profesor Don Pablo, hoy nos habla de su experiencia ... de cómo a través de personas y situaciones ha descubierto qué le hace feliz, entre ellas formar una familia.
Además, tiene la certeza de que Dios está detrás de todo ello porque Él quiere siempre la felicidad de todos.
ORACIÓN:
Pidamos hoy a la Virgen María que nos ayude a tomar buenas decisiones en nuestra vida y a saber ver en otras personas la presencia del amor de Dios.
AVEMARÍA
Mª Auxiliadora de los cristianos... ruega por nosotros.
¡Buen día!
AVISO:
Mañana, los alumnos de 4º ESO tienen la celebración de la reconciliación en la Iglesia a las 12:45
JUEVES, 17 DE MARZO
Buenos días,
Elegir una profesión en la que te sientas realizado/a te hará feliz, ya que gran parte de tu tiempo lo pasarás desempeñando tu trabajo. Además, puede ser una buena oportunidad para darte a los demás y contribuir a construir un mundo mejor. ¡Ese es el mensaje de Dios! ¡No lo olvides!
Esta etapa es un buen momento para pensar sobre tu futuro laboral y pensar cómo puedes ayudar a otras personas desde tu trabajo el día de mañana.
Pero hoy ... ¡Puedes facilitar la vida a los demás desde tu situación personal! Como compañero, como profesor, como hijo,...
En el siguiente vídeo vamos a conocer a Ana. Ella es una mujer casada, es abogada y vive en Córdoba y ha optado por ser trabajadora de la Fundación don Bosco para poner al servicio de los más necesitados sus talentos.
Escuchemos con atención lo que tiene que decirnos...
ORACIÓN:
Pidamos hoy a la Virgen que nos ayude a recordar cada día que tenemos que ser mejor persona y facilitar la vida a los que nos rodean: compañeros, amigos, familia,...
AVEMARÍA
Mª Auxiliadora de los cristianos... ruega por nosotros.
¡Buena jornada!
AVISO:
Mañana los alumnos de Ciclos y FPB tienen el retiro de Cuaresma en la casa salesiana de Virgen de las Nieves. Es voluntaria.
VIERNES, 18 DE MARZO
¡Buenos días!
¡Por fin viernes para hacer muchos planes con la familia y amigos! Personas que Dios ha puesto y pone en nuestro camino para disfrutar de la vida con ellos.
Terminamos esta semana con el testimonio de una persona muy cercana a todos. Él descubrió en este colegio lo que Dios le quiere y cómo lo fue descubriendo.
A ver si lo conocéis...
ORACIÓN:
Pidamos hoy a la Virgen que nos ayude a recordar que Dios nos quiere, quiere lo mejor para nosotros y se nos muestra a través de muchas situaciones y personas.
AVEMARÍA
Mª Auxiliadora de los cristianos... ruega por nosotros.
¡Buen fin de semana!
21 DE MARZO
No sólo hay que crecer hacia fuera, sino también hacia adentro. ¿Te atreves?
Esta semana, os proponemos trabajar la interioridad.
¿Es lo mismo escuchar que oír, mirar que ver? ¿Qué opináis?
Lo que ofrece más valor a "escuchar" y "mirar" es sin duda, la vivencia interior.
De igual forma, una cosa es lo que "pasa" y otra muy diferente lo que "nos pasa, con lo que pasa".
Nuestra apuesta por la interioridad, es una apuesta por recuperar la capacidad de reflexionar, discernir, amar y elegir en conciencia, en libertad.
Para favorecer la interioridad, necesitamos parar, callar, y hacer SILENCIO, como paso previo a la OBSERVACIÓN de lo que ocurre en nuestro interior. Por esto, te invitamos a que, antes de continuar con la jornada, te regales unos minutos de quietud y de silencio. (Según los cursos, y a criterio del profesor,de tres a seis o siete minutos).
SILENCIO: Ahora ponemos la música relajante del vídeo que está junto al título de la entrada de hoy, y el profesor sigue leyendo despacio las instrucciones para que los alumnos puedan llevar el ejercicio de interioridad adelante. El profesor lee tranquilo y sosegado, repitiendo los pasos si fuera necesario:
1. Ponte cómodo/a. Siéntate con la espalda recta en la silla, descansa tus manos en el regazo, sobre la mesa o sobre tus piernas. Mejor con la espalda y cabeza rectas y sin tensión, pero también te puedes echar sobre el pupitre si así lo deseas.
2. Cierra los ojos y haz un recorrido de pies a cabeza verificando las partes de tu cuerpo. Presta atención al apoyo de tus pies, las pantorrillas, las rodillas, las articulaciones de las caderas, la columna, los omóplatos, los hombros, codos y muñecas, la cabeza.
3. Vuelve a hacer un recorrido ida vuelta, ahora descubriendo otras sensaciones. Siéntete.
4. Cuando hayas terminado, céntrate en tu respiración, inspira y expira conscientemente mientras escuchas la música. Inspira y expira dándote cuenta de que cada vez lo haces de manera más lenta y sosegada. Inspira y expira con calma.
OBSERVACIÓN: Ahora que estáis tranquilos, os voy a plantear alguna pregunta sencilla para que respondáis por dentro:
¿Cómo estás físicamente?, ¿te duele algo?, ¿estás incómodo?, ¿Cómo es tu respiración?.
Vuelves a tu respiración.
. ¿Cómo te sientes en este momento?. Te das cuenta de tu sentimiento y lo reconoces. Puede ser cansado, expectante, ilusionado, esperanzado, triste, alegre… Lo observas tranquilamente, sin juzgarlo, pero te das cuenta de cómo estás de verdad. Te das cuenta y lo observas, lo miras, lo
Vuelves a tu respiración.
ORACIÓN:
Te atreves a preguntarle a Jesús si está ahí dentro contigo, en tu corazón, y si tiene algo que decirte hoy. Escuchas tranquilo. En silencio. Si te atreves, dialogas con él en tu interior. Vuelve siempre a tu respiración.
SILENCIO DEL PROFESOR DURANTE UNOS SEGUNDOS (Los que considere necesarios).
VUELTA A LA ACTIVIDAD:
Poco a poco abrimos los ojos y respiramos profundo, nos miramos, movemos los dedos de las manos, nos frotamos las mejillas, nos estiramos un poquito, y salimos del ratito de interioridad para rezar juntos un AVEMARÍA.
Podemos compartir la experiencia posteriormente si la clase y el profesor así lo deciden.
AVISOS:
VIII DÍA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
Vamos, poco a poco, recuperando nuestras tradiciones. Este curso volvemos a celebrar de forma presencial nuestro DÍA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, lo vamos a celebrar este viernes 25 de marzo.
El objetivo de este día es disfrutar y aprender sobre Ciencia y Tecnología, siendo los propios alumnos los que expongan sus proyectos al resto del colegio.
El horario va a ser el siguiente:
10:15: PREPARACIÓN DE LOS PROYECTOS. Los alumnos implicados en los proyectos bajan al patio con su proyecto, los materiales que necesiten (posters, fotocopias explicativas, etc…) y las mesas que necesitan para preparar el stand.
10:30: COMIENZO DE LA EXPOSICIÓN: Comienza la exposición de los proyectos para los PADRES y para los alumnos de INFANTIL.
11:00: Finaliza la exposición para los padres y los alumnos de infantil.
11:15: EXPOSICIÓN PARA SECUNDARIA: Exposición de los proyectos al alumnado de secundaria durante su recreo.
11:45: Los alumnos de secundaria que no preparan stands vuelven a clase.
12:00: EXPOSICIÓN PARA PRIMARIA: Exposición de los proyectos al alumnado de primaria durante su recreo.
12:30: FIN DE LA EXPOSICIÓN Y RECOGIDA. Los alumnos de primaria que no preparan stands vuelven a clase y recogida. Cada grupo debe recoger todos los materiales que han utilizado y dejar limpio el espacio que han utilizado.
12:45: Todos los alumnos ya están en su clase.
Preparad vuestros proyectos y a disfrutar de la ¡CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA!
Ponemos el vídeo de música relajante con volumen agradable, y el profesor lee despacio:
Hoy seguimos con el tema de la interioridad. Como ayer, os vamos a pedir que os pongáis cómodos, echados sobre la mesa, o rectos pero sin tensión... Cerramos de nuevo los ojos, y ayudados por la música, y la respiración, nos vamos calmando poco a poco...
Recordamos que el SILENCIO es básico a la hora de descubrir qué llevo dentro. En este mundo en el que vivimos, que marcha tan rápido como las pantallas de nuestros móviles, hacer silencio es un reto por descubrir. En el silencio hay paz, y verdad...
Por eso, respiramos profundo, nos dejamos llevar por la música y vamos calmando poco a poco el ritmo de nuestro cuerpo, y de nuestra respiración.
Nos desprendemos de las prisas de la mañana y del estrés por llegar al cole, y nos disponemos a relajarnos, y a calmar nuestra cuerpo y nuestra mente. En cada respiración el aire entra aportandonos paz, y cuando sale, en cada espiración, se lleva nuestra tensión y nuestro mal rollo mañanero. Hacemos varias respiraciones hasta que nos encontramos tranquilos y serenos... (a criterio del profesor)
Y ahora que estamos relajados, vamos a escuchar y observar dos cuentos. Cuando se terminen, aún nos quedaremos unos segundos más en silencio para sentir qué nos dicen a cada uno de nosotros esos cuentos. Después, cuando salgamos de la relajación, los podremos comentar en clase.
LEYENDA “ESTRELLA DE MAR”.
Estaban en una playa un grupo de amigos. Unos jugaban al fútbol, otros estaban tomando el sol... Una joven del grupo, estaba devolviendo con delicadeza al agua, las estrellas de mar que se habían quedado en la orilla. Se le acercó uno de sus amigos y le dijo que era una tontería hacerlo, porque eran miles las que había en la orilla y ella ¿Qué podía hacer? ¿Si además, solo iban a estar en la playa media hora?. Ella le respondió que era cierto y le hizo dudar... Pero concluyó que... si él también lo hacía, y si los que estaban jugando al fútbol también..., podrían dar la vida a muchas estrellas, que fuera del agua no sobrevivirían. Además..., aunque nadie más lo hiciera, se sentirá muy contenta y satisfecha de haber salvado a unas pocas estrellas, aunque solo fueran unas pocas.
LEYENDA “HAGO LO QUE PUEDO”. En un bosque hay un incendio y todos los animales salen huyendo. Excepto un pajarito que con su pico, se acerca a un charco, coge agua y la suelta en el fuego... sucesivas veces..., queda totalmente chamuscado. Llegan los bomberos y apagan el fuego. Los animales regresan y se ríen del pajarito: tú no has conseguido nada y has arriesgado tu vida. Y el pajarito les responde: ya sé que soy pequeñito, pero... intento hacer lo que puedo.
¿QUÉ TE DICEN A TÍ LOS DOS CUENTECILLOS?. Guardamos unos segundos de silencio para interiorizar. (A criterio del profesor... pueden ser minutos también)
Salimos de la relajación poco a poco, moviendo las manos, los pies... un poquito el cuello hacia un lado y hacia otro, y cuando todos estemos más o menos despiertos, comentamos lo que nos han parecido los cuentos, qué nos han sugerido, qué creemos que nos quieren decir, cómo lo podemos aplicar en nuestras vidas...
PEQUEÑO DEBATE ENTRE TODOS antes de leer la reflexión final.
REFLEXIÓN FINAL No despreciemos las pequeñas acciones, que también son importantes. Y en la medida que todos pongamos nuestro granito de arena, podremos conseguir cosas grandes.
¿Cuál de los animales del bosque se ha quedado satisfecho, contento por su actitud, su forma de obrar? ¿Quién tendrá una mayor autoestima? ¿quién se sentirá mejor por dentro? Es importante conocerse, saber cómo puedes colaborar y conocer tus límites.
REZAMOS POR ELLO, por ser capaces de saber dónde y cuándo ayudar, ser sinceros con nosotros mismos y hacer siempre todo por amor, y no por el qué dirán... como siempre hizo Jesús.
DIOS TE SALVE MARÍA, LLENA ERES DE GRACIA, EL SEÑOR ES CONTIGO, BENDITA TÚ ERES ENTRE TODAS LAS MUJERES, Y BENDITO ES EL FRUTO DE TU VIENTRE, JESÚS. SANTA MARÍA, MADRE DE DIOS, RUEGA POR NOSOTROS PECADORES, AHORA Y EN LA HORA DE NUESTRA MUERTE. AMÉN.
AVISO:
Estos días, todos los alumnos de 1º de Ciclos Formativos y FPB están llevando adelante sus convivencias de Comunicación e interioridad... Ayer, administrativo, hoy, electricidad, y mañana, imagen y sonido. En ellas, hacemos dinámicas para fomentar la autoestima personal, y la confianza entre el grupo, y reflexionamos y compartimos sobre cómo van nuestras vidas... Una oportunidad única para hacer un parón y crecer como personas. ¡Ánimo y que lo aprovechemos todos!
Y hoy, que ya hemos experimentado durante un par de días la interioridad... Nos atrevemos a poneros un poco de teoría a lo realmente importante, que es la práctica. Os dejamos un breve vídeo que explica de una manera sencilla qué es la interioridad.
No hay mejor ejemplo que el que nos ofrece Jesús:
En numerosos pasajes del Evangelio le vemos entrar en oración, buscar el silencio y huir del bullicio para encontrar la Verdad. Sobre todo ocurría antes o después de una gran decisión o un gran acto hacia otros. Jesús no hacía nada a lo loco y sin consultar con su Padre. Jesús se tomaba su tiempo para hacer silencio y prepararse. Ahí van algunos ejemplos:
a. Jesús acababa de llevar a cabo la multiplicación de los panes. La gente estaba feliz con él. Y, sin embargo, leemos en el Evangelio de Marcos: Mandó a sus discípulos que subieran a la barca, y fueran delante de él a la otra orilla en dirección a Betsaida, mientras él despedía a la gente. Cuando los despidió, se fue al monte para orar. (Mc 6, 45-46).
b. Después de la curación de un enfermo, cuenta el evangelio de Lucas:
Por aquellos días, Jesús se retiró al monte para orar y pasó la noche orando a Dios. Al hacerse de día, reunió a los discípulos, eligió de entre ellos a doce, y quienes dio el nombre de apóstoles (LC, 6, 12-13)
c. Después de la última cena con sus discípulos, horas antes de su muerte, leemos en el evangelio de Lucas:
Después salió y fue, como de costumbre, al monte de los Olivos. Sus discípulos lo siguieron. Al llegar allí, le dijo:
Oren para que puedan hacer frente a la prueba.
Se alejó de ellos como un tiro de piedra, se arrodilló y estuvo orando así:
Padre, si quieres, aleja de mí esta copa de amargura; pero no se haga mi voluntad, sino la tuya.
Entonces se le apareció un ángel del cielo, que lo estaba confortando. Preso de la angustia, oraba más intensamente, y le entró un sudor que chorreaba hasta el suelo, como si fueran gotas de sangre (Lc 22, 39-44).
ORACIÓN: Hoy de nuevo os proponemos dos minutos de silencio. Como ya estamos entrenados, no hace falta que el profesor nos guíe, tan solo que nos ponga la música, pero tras conseguir el silencio, ponemos hacer como Jesús: poner en el centro de nuestra interioridad ese problema, conflicto, preocupación o decisión pendiente que estamos viviendo en este momento de nuestras vidas. Pensar en él. Pedir consejo a Dios...(Cada uno sabe en su interior lo que tiene por decidir o lo que le preocupa...)
Hacemos silencio y, cuando estemos calmados, lo oramos, como hizo Jesús en cada una de esas situaciones. Esa es hoy nuestra oración. Interior y personal.
Cuando termine la música. El profesor dice: "María Auxiliadora de los Cristianos..." Y respondemos "Ruega por nosotros" para recordar que además hoy es 24, y nos acordamos especialmente de María, que acompaña el silencio de su hijo hasta el final.
El próximo domingo 27 de marzo es El día Internacional del teatro... Un arte antiguo que cumple las funciones de entretener, pero también la de reclamar a las almas... A través del drama se expresan sentimientos, se denuncian injusticias, se expresan pensamientos profundos y tremendamente humanos y divinos, y para ello, los escritores de teatro, directores, actores y actrices, tienen que hacer un ejercicio de interioridad permanente, que les haga conectar con ellos mismos y con Dios, y les permita agarrar sus herramientas emocionales y espirituales para expresar más allá de su piel...
En nuestro Colegio, la dramatización es un elemento fundamental de crecimiento, de diversión, y educativo, no en vano tenemos un teatro dentro de nuestras instalaciones, hacemos actividades teatrales pastorales, tenemos un ciclo de Imagen y Sonido con asignaturas como Regiduría teatral, y una optativa en la ESO de Artes Escénicas.
A todos aquellos para los que el teatro es importante. Felicidades. Felicidades a alumnos y profesores que aprecian un arte tan maravilloso que expresa el alma de una manera tan linda y espectacular... Y a los demás que aún no lo han descubierto... ¡Ánimo...! Aún estáis a tiempo...
Aquí os dejamos un vídeo conmemorativo de este gran día.
ORACIÓN:
De nuevo, y como último momento de interioridad de la semana, hacemos silencio y pensamos qué papel nos gustaría tener en nuestra vida... ¿Qué cualidad me gustaría desarrollar?... ¿Me gustaría ser más activo, más romántico, más tierno?... ¿Me gustaría quitarme complejos, ser más extrovertido...? ¿Me encantaría tener menos pereza con los estudios, tener más paciencia con mis padres, ser más yo mismo...?...
Ponemos la música y oramos por dentro... ¿qué quiero mejorar de mi vida?
MARÍA AUXILIADORA DE LOS CRISTIANOS... RUEGA POR NOSOTROS...
AVISOS:
Llegó el VIII DÍA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA, os dejo algunos recordatorios importantes para que todo salga bien.
• Los alumnos que presentan proyectos deberán bajar a las 10:15, rápidamente desde que toque el timbre, con una mesa y los materiales que necesiten para sus proyectos. Ya que a las 10:30 tiene que estar todo listo para que comience la exposición.
• En el siguiente enlace tenéis la lista de alumnos que han presentado proyectos y tienen autorización para salir de clase.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/13d_KiTtIQC_ptxdPkVRNzQzuXxHRz_Zml7nKbVBmocA/edit?usp=sharing
• El resto de alumnos que no participa de los proyectos bajará durante el horario normal del recreo de 11:15 a 11:45. A las 11:45 deben estar en sus clases.
• A las 11:45 los alumnos que presentan proyectos continúan, hasta las 12:45 que ya deben estar todos los alumnos en sus clases. Las dos últimas horas se continuarán con normalidad.
• MUY IMPORTANTE: los profesores que tengan guardia de patio durante el recreo deben estar muy pendientes de los baños, para que los dejen limpios.
Por último, les dejo el horario del día:
10:15: PREPARACIÓN DE LOS PROYECTOS. Los alumnos implicados en los proyectos bajan al patio con su proyecto, los materiales que necesiten (posters, fotocopias explicativas, etc…) y las mesas que necesiten para preparar el stand.
10:30: COMIENZO DE LA EXPOSICIÓN: Comienza la exposición de los proyectos para los PADRES y para los alumnos de INFANTIL.
11:00: Finaliza la exposición para los padres y los alumnos de infantil.
11:15: EXPOSICIÓN PARA SECUNDARIA: Exposición de los proyectos al alumnado de secundaria durante su recreo.
11:45: Los alumnos de secundaria que no preparan stands vuelven a clase.
12:00: EXPOSICIÓN PARA PRIMARIA: Exposición de los proyectos al alumnado de primaria durante su recreo.
12:30: FIN DE LA EXPOSICIÓN Y RECOGIDA. Los alumnos de primaria que no preparan stands vuelven a clase y recogida. Cada grupo debe recoger todos los materiales que han utilizado y dejar limpio el espacio que han utilizado.
12:45: Todos los alumnos ya están en su clase.
¡¡¡A disfrutar todos de la CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA!!!
28 DE MARZO
Hoy los buenos días tienen dos partes. En la primera parte hago una pequeña reflexión del VIA CRUCIS y terminamos con una oración. Para dar paso a un pequeño vídeo de la convivencia de 1º ESO.
29 MARTES
APRENDER A ORAR
¡Muy buenos días a todos! En esta semana acabamos ya el mes de marzo y comenzamos abril con la Cuaresma casi finalizando y la Semana Santa a la vuelta de la esquina.
Uno de los pilares fundamentales de la fe es la ORACIÓN. Pero claro, orar parece una palabra muy grande ¿verdad? De hecho, quizá te has preguntado muchas veces si sabes hacerlo bien o cómo deberías hacerlo, o qué deberías sentir…en fin, muchas cuestiones que ya son importantes para empezar a rezar, a orar en nuestra vida. Porque la oración nos acerca a Jesús, es ese momento en el que en la tranquilidad y la paz (aunque a veces las circunstancias sean adversas) nos hacen contarle nuestras cosas, nuestros miedos, nuestras necesidades o simplemente acordarnos de personas que le necesitan. Ese simple hecho de acordarnos de Dios, ya es el perfecto comienzo de la mejor oración.
En esta semana iremos viendo poquito a poco cómo seguir aprendiendo a orar, para que de verdad encontremos en ella, en la oración, la mejor manera de abrir nuestro corazón.
¿Recordáis que el viernes hablamos de que este domingo pasado era el Día Internacional del Teatro? Hablamos de todo lo que aporta el arte a la oración y la interioridad, el maravilloso equipo que conforman. Pues os teníamos reservada para hoy una preciosa sorpresa… ¡La felicitación de nuestros alumnos de la asignatura de Artes Escénicas de 4º de ESO! ¡Disfrutadlo!
ORACIÓN: María, Madre de Dios y Madre Nuestra, enséñanos a orar, a rezar con el corazón, a tener siempre presentes a los más necesitados y a no mostrarnos nunca indiferentes al sufrimiento de nadie.
Dios te salve María…
AVISOS:
Próximos Retiro-Convivencias de Cuaresma: AVISO BACHILLERATOS
Miércoles 30: 2º de Bachillerato
Jueves 31: 1º de Bachillerato
Organización de cada día: los alumnos llegan al colegio a las 8:15, se pasa lista en clase y los alumnos que van a la convivencia cogen el autobús a las 8:30. Los alumnos que deciden no acudir a la convivencia deben asistir a clase en su horario lectivo habitual de ese día. La convivencia se desarrolla en La Casa Salesiana Virgen de las Nieves (en Cartuja). Terminará a las 14:15 que nos recogerá el autobús y llegaremos al colegio a las 14:45.
IMPORTANTE: MATERIALES QUE DEBEN LLEVAR LOS ALUMNOS
Teléfono móvil (con batería cargada por favor)
Auriculares
Bolígrafo
Libreta/carpeta
Merienda de media mañana
Ropa cómoda (chaquetón/chubasquero por si llueve)
CINE PARA CICLOS FORMATIVOS
El miércoles 30 a las 12:30 en el Teatro del cole, los alumnos de Ciclos Formativos y FPB podrán disfrutar de la proyección de “33, EL MUSICAL”. Es una oportunidad de oro para poder ver este musical cargado de emoción, belleza, ternura y que no os dejará indiferentes. La asistencia es voluntaria y los que os animéis a verlo podréis además (de forma voluntaria también) aportar un donativo para Ucrania. Además con este donativo comenzamos la campaña solidaria por Ucrania del cole.
CONVIVENCIA DE HOY 1º AF
Hoy los alumnos de 1º AF tienen su Convivencia de Comunicación e Interioridad. Será en las tres últimas horas después del recreo en el Centro Juvenil. Llevad mucha ilusión, ganas de disfrutar y de compartir.
30 MIÉRCOLES
APRENDER A ORAR
HOY LOS BUENOS DÍAS DEL PROFE CON
D. JUAN ANTONIO MALDONADO (FP)
¡Muy buenos días a tod@s! Seguimos nuestra semana deteniéndonos un poco más en la ORACIÓN. Hoy un profe de Formación Profesional del cole nos regala algunas claves interesantes que podemos tener en cuenta.
¿Recuerdas los momentos de estar en el regazo de tu madre o tu padre? ¿Recuerdas sentarte en el sofá con ellos mientras les hablabas?
¿Cuándo tenías un miedo, una inquietud, una pregunta, una ilusión, y necesitabas contarlo? ¿Quizás has dejado de hacerlo?
Dios quiere saber de ti, cuándo estás feliz o cuándo te sientes triste, o simplemente porque necesites hablar con alguien.
Cuéntale cuándo te sientas afligido, cuándo requieras consuelo, pero también cuándo tengas algo que agradecerle. El momento: cualquiera. Dios siempre está escuchando.
Empieza con un “Querido Padre” o simplemente Dios. Cuéntale, pídele consejo, pídele perdón, pregúntale que quiere de ti, que te de fuerza, que te mantenga la fe, comparte tus sentimientos.
Y, sobre todo, no dudes de que te escucha. Cómo un buen Padre o Madre.
A veces contesta en forma de gente que conoces. Otras en forma de idea que te viene, otras te dan la paz que necesitas.
Acaba con un “en el nombre de Jesucristo”, Amén.
Y, por último, te regalo una cita que me dijeron hace tiempo: “Ora como si todo dependiera del Señor; y trabaja como si todo dependiera de ti”. Es en el proceso de hacer y actuar que a menudo recibimos la guía y la ayuda de Dios.
ENLACE AL VIDEO (Copiar y pegar en el navegador si hay problemas para abrirlo)
https://www.vibby.com/v/QyeeXL1333
ORACIÓN: Hoy pedimos a nuestra Madre Auxiliadora que nos haga sencillos, que tengamos esperanza cuando hablemos con Dios, que nos sintamos con confianza en que nos escucha y está a nuestro lado, porque sí, Él siempre está ahí. Recemos juntos para que siempre nos acordemos de los que más lo necesitan y no perdamos nunca la empatía y la generosidad con los demás.
Dios te salve María…
María Auxiliadora de los cristianos, ruega por nosotros.
AVISOS:
BACHILLERATO:
Las convivencias de Cuaresma de esta semana quedan aplazadas hasta la semana que viene en principio (la meteorología es determinante). 1º de Bachillerato la celebrará el miércoles 6 de abril y 2º de Bachillerato el jueves 7 de abril. Daremos todos los detalles en los próximos días. Si algún alumno/a está interesado en asistir y no estaba apuntado, aún puede hacerlo trayendo la autorización y el dinero estipulado a su tutor.
CINE PARA CICLOS FORMATIVOS
Hoy miércoles 30 a las 12:30 en el Teatro del cole, los alumnos de Ciclos Formativos y FPB podrán disfrutar de la proyección de “33, EL MUSICAL”. Es una oportunidad de oro para poder ver este musical cargado de emoción, belleza, ternura y que no os dejará indiferentes. La asistencia es voluntaria y los que os animéis a verlo podréis además (de forma voluntaria también) aportar un donativo para Ucrania. Además con este donativo comenzamos la campaña solidaria por Ucrania del cole. ¡Vamos! ¡Todos al teatro!
31 MIÉRCOLES
APRENDER A ORAR
Demos sentido a la Oración
¡Buenos días a tod@s!
Seguimos avanzando en la semana y en descubrir la oración como parte de nuestra vida.
Ya hemos apuntado estos días que la ORACIÓN es, más que nada un CAMINO. Un camino de amistad con Dios y un camino de interiorización. Un acto sencillo en el que no necesitamos de artificios ni grandes palabras, ni gestos para realizarlo, basta con sentir que queremos hacerlo, que ese momento lo vamos a dedicar de pleno a ello.
Y, sobre todo, una vez que lo hagamos (con mayor o menor frecuencia), no tendrá ningún sentido si no acaba siendo un camino de TRANSFORMACIÓN, PAZ Y SERVICIO AL PRÓJIMO. Porque la oración es transformante: si no cambia nuestra forma de ser, nuestro modo de vivir y nuestros valores, no está siendo provechosa, pues ORAR ES CAMBIAR DE VIDA.
La paz no se encuentra fuera de la tormenta. La paz es, ante todo, estar en serenidad en medio de la tormenta. Y la experiencia propia y/o de otros nos demuestra que vendrán ratos de tormenta. Sin embargo, si tenemos confianza en “el que nunca nos falla”, no tenemos nada que temer. Y de igual modo, la oración nos ayuda, cuanto más la practicamos, a que nos preguntemos ¿Para quién soy? En lugar del tan repetido ¿Para qué? O ¿Por qué? Nos ayuda, en definitiva, a encontrar el sentido de nuestra vida y seguir el camino que nos lleve a él.
Escucha la siguiente canción y pregúntate ¿Dejo que Dios se “acerque” a mí? ¿Cuál es mi camino soñado? ¿Tengo a Dios presente en mi vida? ¿Hago oración alguna vez? ¿Para quién soy yo?
ORACIÓN:
Pensemos hoy en todo lo que verdaderamente es importante e imprescindible en nuestras vidas, en aquello que no podríamos eliminar de ella porque carecería de sentido (cada uno piense en su propia realidad: su familia, el amor de los suyos, el apoyo de los amigos, su fe, su espiritualidad, vida interior...), y pidamos a Dios que nos ayude a tenerlo siempre presente para SER personas auténticas que huyen de lo que nos distrae de lo que, de verdad, nos da la felicidad: AMAR Y SER AMADOS.
Padre Nuestro que estás en los cielos...
San Juan Bosco, ruega por nosotros.