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Adriana Lopes
Adriana Lopes
Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação, especialista em Inteligência Artificial aplicada à Educação, Educação Matemática, Neurociência Aplicada à Aprendizagem e Design Instrucional. Google AI EDU FellowShip, Google Innovator, Trainer, Coach e líder do GEG Belo Horizonte, atua na formação de educadores e na integração da Inteligência Artificial e das tecnologias educacionais às práticas pedagógicas, promovendo inovação, cultura digital e desenvolvimento profissional docente.
Ana Alves
Ana Alves
Pedagoga (UFOP), Mestra em Educação (UFOP) e Assessora Pedagógica. Integra os programas voltados ao uso da Inteligência Artificial e tecnologias educacionais na prática pedagógica. Especialista em Tecnologias de Fabricação Digital aplicadas à Educação Inclusiva (IFMG), dedica-se ao desenvolvimento de pesquisas em tecnologia assistiva, Universal Design for Learning (DUA) e Planos de Desenvolvimento Individual (PEI) para eliminar barreiras de aprendizagem. Atualmente, expande suas frentes de atuação como pós-graduanda em Linguagem e Tecnologia pela UFMG.
Camila Schwarzer
Camila Schwarzer
Licenciada em Geografia (UNESPAR), especialista em Tecnologias Educacionais, professora na Educação Básica, líder GEG Porto União, Google Trainer, Google Coach e Google Innovator. Educadora, coordenadora de projetos educacionais e fundadora da Auspi Gestão de Projetos. No desenvolvimento de projetos focados em design instrucional e metodologias ativas, dedica-se a transformar a prática pedagógica por meio da tecnologia. Como facilitadora, atua diretamente na formação de professores e na integração estratégica de ferramentas de Inteligência Artificial.
Carla Arena
Carla Arena
Empreendedora social, co-fundadora do Amplifica e do Tá Pronto, consultora, puxadora de comunidades, facilitadora e educadora por missão. Carla possui especialização em Design de cursos online e Inovação em tecnologias educacionais. Seus interesses gravitam em torno de novas tecnologias e emergentes, inovação em organizações, práticas colaborativas e design de experiências de aprendizagem. Carla é Google Innovator e Google Trainer e gerencia a comunidade do Grupo de Educadores Google do Brasil. Nas horas vagas, adora estar com a família e amigos, cozinhar, ler, jogar Beach Tennis, e escutar podcasts.
Cristiane Reis
Cristiane Reis
Licenciada em Matemática (USP), Designer Educacional (Unifesp), especialista em Tecnologias Educacionais (Mackenzie), em Ética - Valores e Cidadania na escola (USP) e em Gestão e Inovação em EAD (USP), líder GEG SP e multiplicadora Educamídia. Experiência de mais de 26 anos na Educação Básica. Atuação: formação de professores, coordenadora de Tecnologias Educacionais, consultora em Design Educacional e em projetos EAD. Coordenadora de Tecnologias Educacionais, no Colégio Ítaca, sendo responsável pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle e Tecnologias Digitais, Consultora em EAD e Design Educacional.
Daiane Barbosa
Daiane Barbosa
Professora de Língua Portuguesa e Língua Inglesa pela Seduc-AL, Mestre em Educação-UFAL e pós-graduanda em Tecnologias Educacionais pelo IF-Sertão-PE. É líder do GEG Maceió e AI+Edu Fellowship, onde desenvolveu o projeto Leia Mais, que utiliza a inteligência artificial a favor do desenvolvimento da leitura. Cria diversos recursos pedagógicos para tornar as aulas de português mais envolventes e alinhadas às demandas atuais. Fora da sala de aula, está sempre em alguma pracinha curtindo um bom piquenique ao ar livre com seus filhos e família.
Dayana Silva
Dayana Silva
Pedagoga (Mackenzie), pós-graduada em Neurociência Educacional, Especialista em Educação Midiática(UFU) e pós-graduanda em Direito Digital (Mackenzie). Coordenadora de Tecnologia Educacional e Informação na Carandá Educação, atuo em diversos projetos e níveis da educação. Atualmente sou líder do GEG São Paulo, Google Certified Trainer, Google AI+EDU Fellow e Facilitadora da Gemini Academy. Multiplicadora Educamídia e co-autora do livro “Tecnologia e Educação: do virtual para o real”
Denise Matos
Denise Matos
Especialista em Computação aplicada à Educação (USP), professora de computação na educação básica há mais de 20 anos em São Paulo, graduada em Ciência da Computação e licenciada em Matemática. Possui pós-graduação em Gestão Escolar e Docência no Ensino Superior. É autora de diversos recursos pedagógicos alinhados à BNCC da Computação e, como defensora da democratização do conhecimento, mantém e lidera um grupo dedicado a oferecer aulas e capacitações gratuitas sobre a BNCC da Computação e ferramentas digitais.
Doug Alvoroçado
Doug Alvoroçado
Técnico em Eletrônica, Pedagogo, Professor, Palestrante, Formador em diversas áreas, Mestre em Ensino de Educação Básica, Pós-graduado em AEE com experiência em Surdez, TEA e outras deficiências, Intérprete de LIBRAS, Professor Orientador no PEJA, Professor de TIC's e Mídias Digitais, Consultor Pedagógico. Trabalha a Inclusão com apoio de Tecnologias Educacionais e Assistivas e com as competências Sócio-Emocionais. Como empreendedor está buscando desenvolver ferramentas para a Inclusão. Atua com Formação de professores e na Coordenadoria de Tecnologia e Inovação do Rio de Janeiro.
Edu Sousa
Edu Sousa
Graduado em Ciências Biológicas (Licenciatura e Bacharelado) e Mestre em Ecologia e Conservação de Recursos Naturais (UFU). Tem experiência como professor do Ensino Fundamental Anos Finais, Ensino Médio e Ensino Superior. Criador de experiências de aprendizagem, de jogos e de conteúdo para o YouTube. Formador de professores e facilitadores. Coordenador pedagógico e designer instrucional. Google Trainer, Coach e Innovator, Líder e Mentor GEG, Multiplicador EducaMídia e Educador Certificado em Inteligência Artificial pelo Gemini, Magic School e Teachy.
Elizabeth Fantauzzi
Elizabeth Fantauzzi
Professora, pedagoga, pesquisadora, arteterapeuta e apaixonada pelas conexões entre arte, educação e tecnologia. Mestre em Mídia e Tecnologia pela UNESP, possui uma trajetória multidisciplinar que integra Comunicação Visual, Pedagogia e Arte. É Google Innovator e AI+EDU Fellow, atua da Educação Básica à Pós-Graduação, formando educadores, coordenando projetos e desenvolvendo experiências de aprendizagem criativas, inovadoras e significativas. É sócia-fundadora da consultoria eprofessor: aprendizagem em rede!
Estêvão Zilioli
Estêvão Zilioli
Doutor em Ciência pela Unicamp e Graduado em Biologia pela Unesp. Incomodado com a mesmice do ensino tradicional, resolveu usar a tecnologia (analógica, digital ou humana) para mudar suas aulas, o que o tornou Google Certified Innovator e Google Trainer. É titular da disciplina Microbiologia no curso de Medicina do Centro Universitário de Adamantina. Na educação básica, é coordenador de inovação no Colégio Super Ensino de Ourinhos e desenvolve projetos na área de letramento e cidadania digital.
Fabi Gontijo
Fabi Gontijo
Especialista em Transformação Digital e IA. Líder em Educação e Tecnologia, com uma sólida trajetória acadêmica com visão estratégica em Produto e Experiência do Cliente. Google Innovator, Trainer e Coach, especializada na aplicação de Inteligência Artificial e Ciência de Dados para escalar a transformação digital. Mestra em Educação e pós-graduada em Inteligência Artificial Agêntica Aplicada à Transformação Empresarial, Fabiane defende uma liderança que transforma, focada na construção de ecossistemas educacionais conectados, inteligentes e centrados no ser humano.
Gisele Silva
Gisele Silva
Professora da educação básica, mestre em língua e literatura espanhola, líder no GEG São Paulo, Google Innovator, integra o Gemini Academy e o Fellowship AI + Edu. Participante do Grupo de Trabalho Cultura de Paz e Justiça Restaurativa na Educação, acredita que a democratização do uso das novas tecnologias deva promover a diminuição das desigualdades sociais. É mãe orgulhosa de Gabriela e Leonardo, encantada pelas expressões artísticas latinoamericanas e uma estudante permanente.
Iolanda França
Iolanda França
Iolanda França é pedagoga (UNICAMP), especialista em tecnologias educacionais e líder no GEG Sorocaba. Google Innovator, integra o Gemini Academy e o Fellowship AI + Edu. É idealizadora do PETECA, projeto que promove o uso ético e inclusivo da IA para a recomposição da aprendizagem em comunidades periféricas. Dedica-se a capacitar professores para transformar a IA em ferramenta de equidade, criticidade e antirracismo na educação brasileira. Fora da sala de aula, divide seu tempo com sua cachorrinha Gaia e com sua rotina de musculação e corrida.
Karla Vidal
Karla Vidal
Nordestina e sócia da Pipa Comunicação Editorial onde atuo há 20 anos em projetos que unem comunicação, design e educação. Comunicadora com habilitação em Rádio e TV pela UFPE e especialização em Design Gráfico no California Institute of the Arts. Google Certified Innovator, Adobe Creative Educator, Fellow do Educamídia e Líder GEG Olinda. Também sou uma das idealizadoras da Série Professor Criativo e do ProfLab, programa de formações criativas para quem não se acha criativo. Escrevo, gravo, edito, faço foto e colagem.
Karla Priscilla
Karla Priscilla
Mestranda em Tecnologias Emergentes na Educação, Pedagoga, consultora, palestrante, Especialista em Educação Digital, Educação Socioemocional e Metodologias Ativas. Possui certificações como Google Champions e Innovator, Educadora Maker, é facilitadora do programa Gemini Academy e do Educamídia e atualmente é embaixadora do Canva for Education. Atua como gestora de inovação e tecnologias educacionais em uma Rede de Educação e com a formação de educadores por todo o Brasil. Tem por paixão ensinar e interagir junto, tendo como meta impactar de forma positiva a vida pessoal e profissional de cada um.
Patrícia Galvão
Patrícia Galvão
Professora de Ciências e Biologia da rede pública do Espírito Santo, bióloga, doutora em Ciências e pedagoga. Especialista em Neurociência da Aprendizagem, Tecnologias da Aprendizagem, Inteligência Artificial na Educação e Metodologias Ativas, dedica-se a apoiar professores na criação de experiências de aprendizagem mais criativas, significativas e alinhadas aos desafios do mundo atual. Educadora Certificada Google e criadora do perfil @patriciencias, compartilha estratégias, recursos e reflexões sobre inovação, cultura digital e uso pedagógico da IA.
Marcelo Camargo
Marcelo Camargo
Mestre em Ciência da Computação, com foco em Realidade Virtual e Realidade Aumentada. Publicitário, Programador, Analista de Sistemas e Especialista em Desenvolvimento Web. Google Innovator, Google Product Expert em Drive e Docs. Atua como docente e gestor acadêmico nas áreas de tecnologia e comunicação, exercendo a coordenação nos cursos de Gestão Empresarial, Comunicação Social, nas áreas de Publicidade e propaganda, e Relações Públicas. Tutor em pós-graduação MBA em Gestão de Projetos e orientador de polo na modalidade EaD.
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