Oluline on valida teema, millega ollakse kursis või millega soovitakse minna süvitsi. Samuti on loovtöö hea võimalus väljakutseks mingile projektile või ideele, mille jaoks varem pole aega olnud või mille tegemisest on varem unistatud.
Loominguline töö
- Kunstiteos või teoste sari (kõikvõimalikud ainestikud, kunstiliigid, tehnikad ja vahendid)
- Tegevuskunstid, tegevuslikud väljundid (esinemiskavad, tegutsemisprogrammid)
- Praktiline töö (eeldab ka loomingulisust, nt õppevahend, nutirakendus jne)
- Digitaalne loominguline töö (arvutimängu loomine, kodulehe või blogi loomine, videote loomine jne)
Tervikliku ürituse korraldamine (sisuline ja vormiline ettevalimistus ning läbiviimine)
Konkursil või olümpiaadil osalemine (vähemalt linna tasandil)
(NB! Referaat ja tehisintellektiga genereeritud kirjalik tekst ei kvalifitseeru loovtööna)
Vaata ka video kokkuvõtet, kuidas valida teemat.
Mõned meie koolis tehtud varasemate tööde näiteid leiad siit.
- Igal loovtööl on juhendaja(d)
- Enamasti on juhendajad meie kooli õpetaja(d) või kooli töötaja
- Teatud juhtudel (eriline valdkond) võib juhendajaks olla ka isik väljastpoolt kooli, nt treener, lapsevanem jne (kokkuleppel arendusjuhiga)
- Juhendaja tuleks valida selle järgi, mis teema või valdkond on loovtööks valitud (abiks klassijuhataja ja arendusjuht) ning kellega õpilasel on hea klapp
Kui teema eeldab ainetevahelist lõimingut, siis võib õpilasel olla ka mitu juhendajat. Kui valitud ainestikku valdav ja abistama nõustunud spetsialist leitakse väljastpoolt kooli, siis tuleb leida lisaks koolipoolne juhendaja, kes on kursis kõikide nõuetega ja ajakavaga ning jooksvalt lisanduva infoga.
Juhendaja leidmine
- Õpilane otsib iseseisvalt (või klassijuhataja abiga) endale juhendaja, kes annab selleks oma nõusoleku (eeldab eelnevat õpilase-juhendaja suhtlust)
- Juhendaja nõustab ja abistab õpilast, tehakse kokkulepe, kuidas toimub omavaheline suhtlus
- Õpilase ülesanne on kogu loovtöö protsessi käigus anda juhendajale ülevaadet oma arengutest
- Ära jäta suhtlust oma juhendajaga viimasele minutile