防犯教室（4/30）

　防犯教室を全校で行いました。講師は長野県警察本部生活安全部スクールサポーターの岡田様です。

＜３年の学級通信より＞

　今週の水曜日に防犯教室がありました。今年は不審者に対してどのような対応をするのか対策を教えてもらう授業でした。不審者の人が子どもたちに声をかけるときは下校の時が多く、道路で声をかけることが多いそうです。また警察にはどんな通報が多いのか教えてもらうと一番多いのが写真を撮られることだそうです。見た目では不審者だと断定することはできないのでふつうの見た目でも危険なことがあるということも教えていただきました。

　講師の先生も一番大切だという魔法のことば「いかのおすし。」

いかない、のらない、大きな声でさけぶ、すぐ逃げる、家の人や先生にしらせる

この５つを守ることが大事だと言っていました。色々と物騒な世の中だからこそ自分の身は自分で守る自分の身を守る方法を教えてもらうことが大切だと思いました。

＜5年の学級通信より＞

水曜日に、防犯教室が行われました。日頃から合い言葉として知っている「いかのおすし」を具体的に学習する時間です。元警察官の方を講師としてお招きし、「もし、知らない人に声をかけられたら」という話をたくさんしていただきました。

声をかけられる事案の殆どが、下校中の道路でおきているという話から始まり、子どもたちも自分のことを思い浮かべながら話を聞くことができたと思います。そして、さまざまな想定で、自分の身を守るにはどうしたらよいのかを、実際に６年生にも協力してもらいながら、分かりやすく教えていただきました。また、学習した内容をDVDでも知らない人についていく恐ろしさや、対処の仕方を確認し、充実した一時間となりました。

学習の中で、防犯ブザーがランドセルにちゃんとついているかという確認がありましたが、「ついていない」という人や「ついてるけど壊れてる」という人もいました。使う機会がないにこしたことはありませんが、いざというとき、自分の命を守る重要なアイテムでもあります。ぜひ点検をして、いつでも機能するようにしておいてください。

えだまめのたねをうえよう（3年）

　３年生になってから総合という授業が増えました。総合の授業で何をしようか考えたところ２年生の時に失敗をした大豆ではなく、今回は夏休み前にできる枝豆を作ることにしました。秋になると坂城町に関係した食材を育てます。

　今回は、枝豆の種を畑に直まきではなくポットで枝豆の芽が出てきてから畑に植えていきたいと思います。枝豆の種を植える前には全員で枝豆に関する勉強をしてから種を植えました。前回はなんで上手くいかなかったのかみんなで考えました。前回は、暑さもあったり虫の被害もあったりしたので今回は、そういった被害が少なくなるように対策していきたいです。

信濃の国の歌詞から（4年）

＜4年の学級通信より＞

4年生の社会は、自分たちの住んでいる長野県のことや、日本の国全体のことについて学習していきます。先週は、地図帳を見て47都道府県を確認したり、パズルゲームで覚えたりしました。パズルゲームはクロームブックのアプリで、白地図の日本に都道府県のピースを当てはめていくものですが、繰り返しやっていくうちに、形と場所をだいぶ覚えられてきたようです。すでに担任より30～40秒以上速く完成させられる人も出てきました。もう若さに勝てません。

地図での学習と並行して、長野県のことについての学習も進めました。信濃の国の歌詞には、長野県の位置や、有名な山、川、特産物や偉人など、たくさんのことが盛り込まれています。「のびゆく郷土」という資料に載っている意訳を読みながら、学習帳にまとめていきました。これから詳しく調べていきますが、信濃の国の歌詞も覚えられると、長野県の特徴のポイントが押さえられていいかなと思いました。

1年生を迎える会（4/25）

＜1年の学級通信より＞

２５日(金)に、１年生を迎える会がありました。ペアを組む６年生が事前にあいさつに来てくれていたので、みんなドキドキワクワク楽しみにしていました。教室まで６年生が迎えに来てくれて、手をつないで入場しました。

この会のビッグイベントとして、全校のみなさんの前での自己紹介がありました。体育の時間の終わりに、体育館で２回練習をしました。マイクは、使っても使わなくてもよいことにして、どうするか自分で選びました。みんな、緊張した様子はありましたが、全校のお兄さん・お姉さんや、先生たちの前で堂々と自分の名前を言いました。そして上級生のみなさんも、１人１人大きな拍手をしてくれました。１３人と全校で１番人数が少ない１年東組ですが、だからこそ１人１人のパワーを存分に発揮できると思います。とても立派な姿に、これからの１年生の活躍が楽しみになりました。

　全校でやったじゃんけん列車も、楽しかったですね。今度は６年生に教室に来てもらって、一緒にやりたいねと話しているところです。

1，2年生の学校探検（4/15）

＜1年の学級通信より＞

　15日(火)に、生活科の学習で、２年生と学校探検をしました。２年生のお兄さん・お姉さんとペアになって、名前を教えてもらいました。そして、自分の名前も大きな声で言えました。まずはじゃんけん列車をいっしょにやると、いつもより人数が増えて、とても盛り上がりました。

その後は、いよいよ学校探検です。２年生のたんけんバッグを貸してもらい、校内図とえんぴつを持って出発です。「ここは図工室だよ。」「６年生の教室に行ってみよう！」と、２年生がリードしてくれました。図書室では「ここで本が借りられるんだよ。」と教えてもらいました。

２年生と一緒にいろいろな教室を見て、村上小学校のことがだんだん分かってきましたね。２年生も名前を覚えてくれて、二時休みには一緒に遊ぶ姿もあり、うれしそうな１年生のみんなでした。

＜2年の学級通信より＞

火よう日には、１年生と「学校たんけん」をしました。

２年生のみなさんには、１年生にこうしゃの中をあんないてもらいました。

「へぇ～こんなところがあるんだ！」と

よろこんでいました。じゅぎょう中だからと、しずかにいどうしていたので、とてもよかったとおもいます。

授業参観（4/17）

　今年度初めての授業参観がありました。担任が替わったクラスも替わらなかったクラスもありますが、どのクラスも大勢の保護者の皆さんに参観していただきありがとうございました。低学年の子どもたちは自分のおうちの人がくると大喜びの様子でしたが、高学年になるにつれてあまりうれしくなさそうにする子どもがいるのはどうしてでしょうか。

＜1年の学級通信より＞

１７日(木)ははじめての参観日でした。はじめての５時間授業だったので、みんな「５時間目はいつやるの！？」と朝からそわそわしていました。まず、国語「どうぞよろしく」で自己紹介の様子を見ていただきました。「くじを引いて同じ番号で集まる」というのも、１年生にとってはドキドキでしたが、「○番の人―！」と自分から声をかけて見つけることができました。みんながていねいに書いた名前カードを渡して、自己紹介もしっかりと言うことができました。

そのあとは、校歌を歌ったり、おうちの方とじゃんけん列車をしたりしました。１３人でやるとあっという間に終わってしまうのですが、おうちの方も入っていただいたので、列も長くなって、盛り上がりました。みんなうれしそうでしたね。

　まだ「授業」という感じではありませんでしたが、みんなの楽しそうな姿がたくさんありました。少しずつ国語や算数の学習が始まっているので、またその様子もお便りでお伝えします。お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。　

＜4年の学級通信より＞

　お忙しい中、授業を参観していただきありがとうございました。グループでやる造形遊びを見ていただきましたが、どうやったら丈夫になるか、相談したり、とりあえずやってみたり、みんな時間いっぱい楽しんで活動していたなと思います。思った以上に大きな作品がたくさんできて教室がいっぱいになってしまったのと、子どもたちがまだやりたい気持ちがあったので、今日、時間を決めて続きをやって、かたづけをしました。

ボランティアお願いの会（4/11）

＜学校長の話＞

　本日はお忙しい中、ボランティアお礼の会に出席していただきましてありがとうございました。

　（辺見さんには、５年生の田植えから始まって稲刈り、脱穀、そしてしめ縄づくりまでお世話になります。また、村上小学校の学校支援コーディネーターとして、さまざまな面でお世話になります。）

柳澤さんはじめ見守り隊の皆様には、毎日朝早くから各場所に立っていただき、登校する子どもたちの安全のために、通勤する車に注意して歩けるように指導していただいております。寒い冬も、これからだんだんと暑くなっていきますが、その暑い夏の日もたって指導してくださっています。本当にありがとうございます。

宮下さんには１年生の教室で楽しい本の読み聞かせをしていただいています。2年生の皆さんも1年生の時に来てくださいましたよね。1年生の皆さん楽しみにしていてくださいね。

　今日はこの場にはこれなかった方々も含めまして、この村上小学校はたくさんの地域の皆様に支えられている学校です。クラブの先生も地域の方々です。こうした皆様に感謝しながらこれからも毎日元気にあいさつしたり、笑顔で学校生活を送ったりしていきましょう。

　ボランティアの皆様、これからも村上小学校の子どもたちのために、どうぞよろしくお願いいたします。本日はわざわざ村上小学校まで来ていただきまして、ありがとうございました。

交通安全教室（4/11）

春の交通安全教室が連学年ごとに行われました。1，2年生は「道路での安全確認、横断歩道の渡り方と正しい歩き方」3，4年生は、「正しい自転車の乗り方の基礎練習、模擬道路での練習」5，6年生は、「訓練コースでの運転技能の練習」を主な内容として行われました。指導者として安全協会・交通安全指導員の方々に来ていただき指導していただきました。

＜1年の学級通信より＞

１１日(金)は交通安全教室でした。避難訓練に引き続き、命を守る学習です。２年生と手をつないで、学校から県道の交差点を渡り、信号のない横断歩道を渡って、また学校まで戻る道のりです。はじめて２年生とペアで活動したので、少し緊張した様子でしたが、みんな安全に行くことができました。

村上小学校の周りは車通りが多いので、安全に対する意識づけは大切です。しっかり手を挙げる、右左右の確認、並んで歩く等、よく気をつけてできていたと思います。指導員の方からは「横断歩道で、車に止まってもらえたら、渡った後にお礼が言えるといいですね。」というお話がありました。これからも安全に登下校していけるよう、おうちでもご確認ください。

＜4年の学級通信より＞

天気が心配でしたが、先週の金曜日に交通安全教室を行うことができました。４年生は、最初に校外のコースを走り、そのあと３年生と交代して校庭のコースを走りました。校外のコースは、福田屋さんの横の道をまっすぐ行き、橋が架かっているところを右、村上保育園やびんぐし公園に続く道と交わったところで、学校の方に曲がって帰ってくるコースでした。事前に、横断歩道のところや道の渡り方と、乗ってこぎ始めるときのポイントを押さえました。

横断歩道のところや道を渡るときは、原則自転車から降りて押して渡ります。左右や後ろなど安全確認をして渡るためです。乗っていると車両扱いなので、歩行者として渡るようにするためでもあります。

自転車に乗るときは、ブレーキをかけた状態でサドルに座り、こぎ出す方の足のペダルを上に上げます。後ろを確認してから、上げておいたペダルを踏み込んで乗ります。ある程度スピードに乗らないとふらつきが大きくなるので、ペダルをあげておくとよいことを伝えました。

学校の前は車通りが多いので、子どもたちも緊張しながらスタートしていきましたが、左右をよく見て渡り、こぎ始めも上手に乗って進み始めることができました。コースの途中に立っていただいていた先生や、交通指導員の方に話を聞くと、自転車に乗ったまま道を横切ったり、右側を走ったりする姿も見られたようです。自転車も軽車両としてより安全な乗り方を求められています。おうちでも、改めて乗り方について確認していただければと思います。

1年生　初めての給食（4/10）

＜1年の学級通信より＞

１０日(木)には、待ちに待った給食がはじまりました！まず、２年生や３年生が給食の配膳をしている写真を見て、どんな風にするのかお話をしました。そして、いよいよ自分たちで給食を用意します。エプロンを着て、ぼうしをかぶり、マスクをつけて、準備万端です。１年生は、他の学年より少ない１３人なので、全員にお仕事があり、さらに先生も２人入って、全員分の給食を運ぶことができました。お仕事を任されるのがとても楽しみなようで、コンテナ室では「やさいはどこですか？」「ぼくはしょっきのしごとです！」とやる気満々でした。

　しばらくは盛り付けを先生が行い、みんなは自分の給食を自分で取りに来るようにしますが、だんだんと自分たちで配膳できるようにしていきます。また、自分の食べられる量に減らしたり増やしたりする力もつけていってほしいと思います。

　はじめての給食は「おいしかった！」という人もいれば「これがちょっと苦手…。」という人もいましたが、みんなやり方やマナーを守って食べることができました。これからの給食も、おいしくいただきましょう。使ったナフキンはその日に持ち帰りますので、お洗濯をお願いします。