1.規劃各年級課程主題、課程架構、時數,並能切合學生交通安全核心能力。
2. 學生參加交通安全課程或研習
於學生朝會進行交通安全宣導
高年級學生於電腦教室進行機車危險感知測驗(機車危險感知教育平台)
3.課程內容以與學童相關問題為主,如行人、自行車和乘客
【靖娟基金會】交通安全模組教案試教
【靖娟基金會】《拯救斑斑家族大作戰‧停看聽想過馬路》
【靖娟基金會】《交通問題在哪裡?小偵探養成班》
4. 運用教育部安全教育課程模組進行教學,並積極自編合宜教案。
本校自編教案
交通安全入口網-國小教材
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