Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ITARYWNK
หน้าแรก
ITA2568
ข้อมูลพื้นฐาน
O1 : โครงสร้างและอำนาจหน้าที่
O2 : ข้อมูลผู้บริหาร
O3 : ข้อมูลการติดต่อ
O4 : ข่าวประชาสัมพันธ์
การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ
O5 : แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
O6 : แผนและความก้าวหน้าในการดำเนินงาน และการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
O7 : คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา
O8 : E- Service
การจัดซื้อจัดจ้าง
O9 : รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
o10 : รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ 2567
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o11: แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o12 : ประมวลจริยธรรม และการขับเคลื่อนจริยธรรม
การส่งเสริมความโปร่งใส
o13 : แนวทางปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนและการทุจริตและประพฤติมิชอบ
o14 : ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
การป้องกันการทุจริต การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน
o15 : ประกาศเจตนารมณ์และการสร้างวัฒนธรรม ตามนโยบาย No Gift Policy
O16 : การประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้/รับสินบนจากการดำเนินการตามภารกิจ
การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
o17 : แนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการทุจริต
o18 : มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
ITA2567
ข้อมูลพื้นฐาน
o1 โครงสร้าง
o2 ข้อมูลผู้บริหาร
o3 อำนาจหน้าที่
o4 ข้อมูลการติดต่อ
o5 ข่าวประชาสัมพันธ์
o6 Q&A
ข้อมูลการบริหารงาน
o7 แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
o8 แผนและการดำเนินงานความก้าวหน้าการใช้งบประมาณประจำปี
o9 รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
o10 คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่
o11 คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้มาติดต่อ
o12 ข้อมูลสถิติการให้บริการ
o13 E-Service
การจัดซื้อจัดจ้าง
o14 รายการ การจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o15 ประกาศต่างๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o16 ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o17 รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o18 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o19 รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
o20 ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าที่ของรัฐ
o21 การขับเคลื่อนจริยธรรม
การส่งเสริมความโปร่งใส
o22 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o23 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o24 ข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o25 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
การดำเนินงานเพื่อป้องกันการทุจริต
o26 ประกาศเจตนารมณ์ No Gift Policy
o27 การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy
o28 รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy
o29 รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดยธรรมจรรยา
o30 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน
o31 รายงานผลการดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบ
มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
o32 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
o33 รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
o34 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
o35 รายงานผลการดำเนินการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
ตัวอย่าง OIT 2567
คู่มือการดำเนินงาน ITA 2567
ITARYWNK
หน้าแรก
ITA2568
ข้อมูลพื้นฐาน
O1 : โครงสร้างและอำนาจหน้าที่
O2 : ข้อมูลผู้บริหาร
O3 : ข้อมูลการติดต่อ
O4 : ข่าวประชาสัมพันธ์
การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ
O5 : แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
O6 : แผนและความก้าวหน้าในการดำเนินงาน และการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
O7 : คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา
O8 : E- Service
การจัดซื้อจัดจ้าง
O9 : รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
o10 : รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ 2567
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o11: แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o12 : ประมวลจริยธรรม และการขับเคลื่อนจริยธรรม
การส่งเสริมความโปร่งใส
o13 : แนวทางปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนและการทุจริตและประพฤติมิชอบ
o14 : ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
การป้องกันการทุจริต การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน
o15 : ประกาศเจตนารมณ์และการสร้างวัฒนธรรม ตามนโยบาย No Gift Policy
O16 : การประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้/รับสินบนจากการดำเนินการตามภารกิจ
การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
o17 : แนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการทุจริต
o18 : มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
ITA2567
ข้อมูลพื้นฐาน
o1 โครงสร้าง
o2 ข้อมูลผู้บริหาร
o3 อำนาจหน้าที่
o4 ข้อมูลการติดต่อ
o5 ข่าวประชาสัมพันธ์
o6 Q&A
ข้อมูลการบริหารงาน
o7 แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
o8 แผนและการดำเนินงานความก้าวหน้าการใช้งบประมาณประจำปี
o9 รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
o10 คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่
o11 คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้มาติดต่อ
o12 ข้อมูลสถิติการให้บริการ
o13 E-Service
การจัดซื้อจัดจ้าง
o14 รายการ การจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o15 ประกาศต่างๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o16 ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o17 รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o18 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o19 รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
o20 ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าที่ของรัฐ
o21 การขับเคลื่อนจริยธรรม
การส่งเสริมความโปร่งใส
o22 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o23 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o24 ข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o25 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
การดำเนินงานเพื่อป้องกันการทุจริต
o26 ประกาศเจตนารมณ์ No Gift Policy
o27 การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy
o28 รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy
o29 รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดยธรรมจรรยา
o30 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน
o31 รายงานผลการดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบ
มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
o32 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
o33 รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
o34 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
o35 รายงานผลการดำเนินการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
ตัวอย่าง OIT 2567
คู่มือการดำเนินงาน ITA 2567
More
หน้าแรก
ITA2568
ข้อมูลพื้นฐาน
O1 : โครงสร้างและอำนาจหน้าที่
O2 : ข้อมูลผู้บริหาร
O3 : ข้อมูลการติดต่อ
O4 : ข่าวประชาสัมพันธ์
การบริหารงานและการใช้จ่ายงบประมาณ
O5 : แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
O6 : แผนและความก้าวหน้าในการดำเนินงาน และการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
O7 : คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของ ครูและบุคลากรทางการศึกษา
O8 : E- Service
การจัดซื้อจัดจ้าง
O9 : รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
o10 : รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ ประจำปีงบประมาณ 2567
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o11: แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o12 : ประมวลจริยธรรม และการขับเคลื่อนจริยธรรม
การส่งเสริมความโปร่งใส
o13 : แนวทางปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนและการทุจริตและประพฤติมิชอบ
o14 : ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
การป้องกันการทุจริต การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริตในประเด็นสินบน
o15 : ประกาศเจตนารมณ์และการสร้างวัฒนธรรม ตามนโยบาย No Gift Policy
O16 : การประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้/รับสินบนจากการดำเนินการตามภารกิจ
การส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
o17 : แนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการทุจริต
o18 : มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
ITA2567
ข้อมูลพื้นฐาน
o1 โครงสร้าง
o2 ข้อมูลผู้บริหาร
o3 อำนาจหน้าที่
o4 ข้อมูลการติดต่อ
o5 ข่าวประชาสัมพันธ์
o6 Q&A
ข้อมูลการบริหารงาน
o7 แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
o8 แผนและการดำเนินงานความก้าวหน้าการใช้งบประมาณประจำปี
o9 รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
o10 คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่
o11 คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้มาติดต่อ
o12 ข้อมูลสถิติการให้บริการ
o13 E-Service
การจัดซื้อจัดจ้าง
o14 รายการ การจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o15 ประกาศต่างๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o16 ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุ
o17 รายงานสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้าง
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o18 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
o19 รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
o20 ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าที่ของรัฐ
o21 การขับเคลื่อนจริยธรรม
การส่งเสริมความโปร่งใส
o22 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o23 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o24 ข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริต
o25 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
การดำเนินงานเพื่อป้องกันการทุจริต
o26 ประกาศเจตนารมณ์ No Gift Policy
o27 การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy
o28 รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy
o29 รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดยธรรมจรรยา
o30 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสินบน
o31 รายงานผลการดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบ
มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส
o32 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
o33 รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
o34 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
o35 รายงานผลการดำเนินการเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
ตัวอย่าง OIT 2567
คู่มือการดำเนินงาน ITA 2567
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
