มัธยมศึกษาปีที่ 2
บทที่ 3 ปริมาตรและพื่นที่ผิว ของปริซึมและทรงกระบอก
มัธยมศึกษาปีที่ 2
บทที่ 3 ปริมาตรและพื่นที่ผิว ของปริซึมและทรงกระบอก
สูตรการหาพื้นที่ของรูปต่างๆ
ปริซึม
ปริมาตร
ปริซึม 5
ปริซีม 6
ปริซึม 7
ปริซึม 8
การดึงตัวประกอบร่วมแบบที่ 1 ตัวอย่างข้อ1-5
การดึงตัวประกอบร่วมแบบที่ 2 ตัวอย่างข้อ 6-10
การแยกตัวประกอบโดยการดึงชุดเหมือน ตอนที่ 1 ข้อ 1 ถึงข้อ 5
การแยกตัวประกอบโดยการดึงชุดเหมือน ตอนที่ 2 ข้อ 6 และข้อ 7
แยกตัวประกอบหาชุดเหมือน 01
แยกตัวประกอบหาชุดเหมือน 02
แยกตัวประกอบแตกตัวกลางหาชุดเหมือน01
แยกตัวประกอบแตกตัวกลางหาชุดเหมือน02
แยกตัวประกอบแตกตัวกลางหาชุดเหมือน03
การแยกตัวประกอบแบบ2วงเล็บ01
การแยกตัวประกอบแบบ2วงเล็บ02
การแยกตัวประกอบแบบ2วงเล็บ02
การแยกตัวประกอบแบบ2วงเล็บ03
การแยกตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์01
การแยกตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์02
การแยกตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์03
การแยกตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์04
การแยกตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์05
การแยกตัวประกอบกำลังสองสมบูรณ์06
แยกตัวประกอบผลต่างกำลังสองตอนที่ 1
แยกตัวประกอบผลต่างกำลังสองตอนที่ 2
แยกตัวประกอบผลต่างกำลังสองตอนที่ 3
แยกตัวประกอบกำลังสองมีวงเล็บซ้อน01
แยกตัวประกอบกำลังสองมีวงเล็บซ้อน02
การประยุกต์ใช้กำลังสองสมบูรณ์และผลต่างกำลังสองในการคำนวณ
แบบฝึกหัด 5.2 ข ข้อคี่หน้า 259
แบบฝึกหัด 5.2 ข ข้อคู่หน้า 259 เฉพาะข้อ 2 - 20
แบบฝึกหัด 5.3 ข้อ 1ใหญ่ คู่
แบบฝึกหัด 5.3 ข้อ 2ใหญ่ คี่
บบฝึกหัด 5.3 ข้อ 2ใหญ่ คู่
แบบฝึกหัด 5.3 ข้อ 3ใหญ่ คี่
แบบฝึกหัด 5.3 ข้อ 3ใหญ่ คู่
แบบฝึกหัด 5.4 ข้อ 1ใหญ่ คี่
แบบฝึกหัด 5.4 ข้อ 1ใหญ่ คู่
แบบฝึกหัด 5.4 ข้อ 2ใหญ่ คี่
แบบฝึกหัด 5.4 ข้อ 2ใหญ่ คู่
ประโยคที่เป็นนิเสธกัน
สัจนิรันดร์
การอ้างเหตุผล
ประโยคเปิด
สัญลักษณ์ตัวบ่งปริมาณ
ค่าความจริงของตัวบ่งปริมารตัวแปรเดียว
นิเสธของประพจน์ที่มีตัวบ่งปริมาณ
สมมูลกันของประโยคเปิดที่มีตัวบ่งปริมาณ