Good Practice 

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

เรื่อง การแก้ปัญหานักเรียนขาดทักษะความกระตือรือร้นในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาของ
โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 (เวียงเก่าแสนภูวิทยาประสาท)
ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning
ตามรูปแบบของ "Math Model"