Póliza de tarea de 5º grado

Lectura - Se espera que los estudiantes de quinto grado lean por lo menos 100 minutos por semana y completen la respuesta de un lector corto. La respuesta del lector se entregará semanalmente en un 10% de su grado de lectura.

Matemáticas - Se espera que los estudiantes de quinto grado hagan por lo menos 100 minutos de matemáticas en casa por semana. Los minutos de matemáticas serán registrados en un registro de Minutos de Matemáticas y verificados semanalmente. Los 100 minutos de matemáticas incluirán una página de revisión matemática semanal con 12 problemas. Esta página de preguntas de revisión en espiral se clasificará y contará hacia el 10% de su grado de matemáticas.

Ciencia - Una página semanal de revisión científica comenzará en enero. Esto contará como 10% del grado científico comenzando en la tercera nueve semanas.

Todas las asignaciones de tarea que se entreguen tarde perderán 10 puntos. Cualquier asignación de tarea que falte será contada como un cero. Cualquier tarea dada vuelta después de las 9 semanas ha terminado seguirá siendo un cero.

* La ayuda para la tarea está disponible para todos los estudiantes de 7:15 - 7:40 cada mañana.

5th Grade Grading Policy

Students earn numerical grades on a 0-100 scale.  

Redo/Retake

According to District Policy (EIA Local), “a classroom teacher shall provide students a reasonable and fair opportunity to retake or redo failing work.”  In our elementary schools, the focus is on reteaching to provide the student an opportunity to learn the objective and demonstrate an understanding of the concept.  This reteaching will occur within 10 days, and corrections may be made to improve a grade up to a 70%.

Number of Grades per Quarter

District Policy (EIA Local) states that grading guidelines shall ensure that grades reflect a student’s relative mastery of an assignment and that a sufficient number of grades are taken to support the grade average assigned.  Elementary teachers will take a minimum of seven grades each quarter in each core content area (reading, writing, math, science, social studies).

Grading Categories

Classwork/Daily Grades 70% ~ (Homework may be no more than 10% of this)

Assessments 30%

When calculating a nine-week average for a content area, no single grade will count more than 30% of the total average.  No two grades will count more than 50% of the total average.

Late Work 

Our goal is for students to learn concepts being presented in class, regardless of the work being late. The focus will be on finding ways to support students in being successful in work completion. 

Make Up Work from Absences

Students will be required to make up daily assignments and assessments within a reasonable amount of time of returning to school.