จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 143 หน่วยกิต

ประกอบด้วย

1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ไม่น้อยกว่า 24   หน่วยกิต

2. หมวดวิชาเฉพาะด้าน ไม่น้อยกว่า 113  หน่วยกิต

   • วิชาชีพครู 43 หน่วยกิต

   • วิชาชีพเฉพาะสาขา (อุตสาหการ) 70 หน่วยกิต

3. หมวดวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 6   หน่วยกิต

คุณสมบัติของผู้ที่รับเข้าศึกษา

1. สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาอุตสาหกรรมทุกสาขาวิชา
   หรือ สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือเทียบเท่า หรือ

2. เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาเทคนิคการผลิต เทคนิคโลหะ เทคนิคอุตสาหกรรม โดยวิธีเทียบโอนผลการเรียน

การคัดเลือกผู้เข้าศึกษา

1. โดยวิธีการคัดเลือกโดยตรงของมหาวิทยาลัย

2. โดยวิธีการคัดเลือกผ่านระบบ TCAS

รูปแบบการศึกษา

ระยะเวลาการศึกษาตลอดหลักสูตรใช้เวลา 4 ปี โดยจัดให้ศึกษาเรียนรู้รายวิชาต่าง ๆ ส่วนใหญ่ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติในมหาวิทยาลัย
และมีการออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพภายนอกระหว่างเรียน 2 ส่วน ได้แก่

1. การฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้านอุตสาหการในสถานประกอบการ เป็นเวลาไม่น้อยกว่า 320 ชั่วโมง เพื่อเรียนรู้ประสบการณ์จริงของการทำงานในภาคอุตสาหกรรม เกี่ยวกับเทคนิคและเทคโนโลยีอุตสาหการ เรียนรู้ระบบและระเบียบวิธีการทำงาน รวมถึงการจัดการดำเนินงานในรูปแบบองค์กร 

2. ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา เป็นเวลารวมไม่น้อยกว่า 1 ปีการศึกษา โดยจะแบ่งออกเป็น 4 ช่วงระดับ ดังนี้

   • ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 1 (ไม่น้อยกว่า 80 ชั่วโมง) เพื่อเรียนรู้งานหน้าที่ครู และบริบทของสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนในสายอาชีพ

   • ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 2 (ไม่น้อยกว่า 80 ชั่วโมง) เพื่อสังเกตวิธีการสอนทั้งในชั้นเรียนและโรงฝึกงาน เป็นผู้ช่วยงานครู และเรียนรู้การจัดทำแผนการเรียนรู้ร่วมกับครูพี่เลี้ยง

   • ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 3 (ไม่น้อยกว่า 80 ชั่วโมง) เพื่อฝึกสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ของตนเอง ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ และทดลองปฏิบัติหน้าที่ผู้ช่วยสอน

   • ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา (ไม่น้อยกว่า 720 ชั่วโมง) เพื่อปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนในสถานศึกษาเต็มเวลา เป็นเวลา 1 ภาคการศึกษา

เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา

1. ศึกษารายวิชาครบตามหลักสูตรสาขาวิชา มีหน่วยกิตสะสมไม่ต่ำกว่าที่หลักสูตรสาขาวิชากำหนดไว้ และได้ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 2.00

2. ผ่านการเข้าร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตรครบถ้วนตามจำนวนที่มหาวิทยาลัยกำหนด และมีใบแสดงผลกิจกรรม

3. ต้องสอบผ่านการทดสอบวัดสมรรถนะพื้นฐาน (ประกอบด้วยสมรรถนะด้านภาษาอังกฤษในระดับ B1 และสมรรถนะด้าน IT) และต้องสอบผ่านการทดสอบสมรรถนะวิชาชีพ (ประกอบด้วยสมรรถนะด้านวิชาชีพครู และสมรรถนะด้านงานอุตสาหการ) ตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด

การสอบเพื่อขอรับใบประกอบวิชาชีพครู
ตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2562 กำหนดให้ผู้ขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูต้องผ่านการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครูตามประกาศคณะกรรมการคุรุสภา เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบ และประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู พ.ศ. 2563 ซึ่งกำหนดองค์ประกอบของสมรรถนะทางวิชาชีพที่จะทดสอบและประเมินไว้ 2 ส่วน ได้แก่ 

1. การทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ตามมาตรฐานวิชาชีพครู

2. การประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านการปฏิบัติงานและการปฏิบัติตน ตามมาตรฐานวิชาชีพครู 3 ด้าน ซึ่งจะมีการประเมินในระหว่างการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา

กลับหน้าแรก

ดูสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้