Перелік активностей
Захист дисертації на здобуття наукового ступеня «доктора наук», «доктора філософії»
Захист дисертації на здобуття наукового ступеня «доктора наук», «доктора філософії» під вашим консультуванням
Рецензування дисертаційної роботи
Опонування дисертаційної роботи
Участь в роботі спеціалізованих рад із захисту дисертацій
Отримано патент на винахід, на корисну модель, міжнародний патент
Оформлено авторське право
Членство у редакційних колегіях наукових журналів
Ваш h-індекс у Scopus, h-індекс в Google Scholar
Опубліковано наукову статтю у журналах, що включені у наукометричні бази Scopus , Web of Science Core Collection, Index Copernicus (авторська, у співавторстві).
Публікація наукових статей у фахових вітчизняних та закордонних виданнях , що не включені у зазнечені наукометричні бази та/або не включені до фахових видань(авторська, у співавторстві).
Опубліковано науково-популярну та/або консультаційну (дорадчу) та/або дискусійну публікацію з наукової або професійної тематики.
Усні виступи на конгресах, конференціях, симпозіумах, наукових форумах.
Стендові доповіді.
Дистанційна участь (публікація тез)
Участь в якості вільного слухача (не більше 10 за рік)
Виконання функцій наукового керівника для студентів Академії.
Виконання функцій керівника студентського науково - дослідного гуртка .
Виконання функцій наукового керівника роботи, яка посіла призове місце на Всеукраїнських конкурсах наукових робіт ІІІ та IV етапі
Робота у складі жюрі Обласних, Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів наукових робіт .
Організація і проведення науково-практичних конференцій, форумів міжнародних, Всеукраїнських та обласних на базі КЗВО «Рівненська медична академія» (головування, членство).
Організація і проведення науково-практичних та науково-теоретичних конференцій, які внесені в перелік заходів Академії
Членство в наукових товариствах.
Перебування на науково-методичному стажуванні на території України чи за кордоном
Отримання гранту в науковому проекті, що забезпечений фінансуванням
Публікації:
1. Кіщук В. М. Організація професійної підготовки майбутніх фармацевтів: психолого-педагогічні аспекти. Професійна освіта: методологія, теорія та технології : зб. наук. праць. Переяслав-Хмельницький : ФОП Домбровська Я.М., 2017. Вип. 5. С. 128–141.
2. Кіщук В. М. Теоретичні та практичні засади стимулювання майбутніх фармацевтів до саморозвитку. Зб. наук. праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». Хмельницький : ХІСТ, 2019. №17. С. 49–51.
3. Кіщук В. М. Обґрунтування потреби підготовки майбутніх фармацевтів до професійної діяльності в системі коледж – академія на засадах акмеологічного підходу. Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія «Педагогіка. Соціальна робота». № 2(45). Ужгород, 2019. С. 90–93.
4. Кіщук В. М. Акмеологический и компетентностный подходы как методологическая основа профессиональной подготовки будущих фармацевтов к профессиональной деятельности. Modern Science. Moderní věda. Praha. Česká Republika. 2019. № 7. S. 54–60.
5. Кіщук В. М. Моделювання професійної підготовки майбутніх фармацевтів в системі «коледж – медична академія». Інноваційна педагогіка. Зб. наук. праць Причорноморського науково-дослідного інституту економіки та інновацій. Одеса. Вип. 14. Т.1., 2019. С. 76–79.
6. Кіщук В. М. Неперервність професійної підготовки майбутніх фармацевтів у системі «коледж – академія»: переваги та перспективи. Інноваційна педагогіка. Зб. наук. праць Причорноморського науково-дослідного інституту економіки та інновацій. Одеса. Вип. 22. Т.2., 2020. С. 63–66.
7. Кіщук В. М. Педагогічні умови наступності професійної підготовки майбутніх фармацевтів у системі «коледж – медична академія». Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія : педагогіка : Електрон. наук. фах. вид. / голов. ред. Діденко О. В. 2019. Вип. Режим доступу до журн. http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedvisnyk/article/view/344/344
8. Кіщук В. М. Потреба стимулювання студентів медичних коледжів до особистісного та професійного саморозвитку. Суспільні дисципліни як засіб формування цивілізаційної компетентності здобувачів освіти: Зб. тез ІІ всеукр. заочної наук.-практичної конференції (Рівне, 26-27 квітня 2019 р.). Електронне видання. Режим доступу до журналу: http://www.mcollege.rv.ua/images/Akademia/Konferencia/arhiv-konf/zbirnik26-27-1.pdf
9. Кіщук В. М. Акмеологічний підхід як основа професійної підготовки майбутніх фахівців. Інноваційні наукові дослідження у сфері педагогічних та психологічних наук: Матеріали міжнар. науково-практичної конференції (Київ, 3–4 травня 2019 р.). Видавничий дім «Гельветика», 2019. С. 66–68.
10. Кіщук В. М. Потенціал компетентнісного підходу для неперервної професійної підготовки майбутніх фармацевтів у системі «коледж – академія». Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки: матеріали міжнар. науково-практичної конференції (Запоріжжя, 24-25 травня 2019 р.). Видавець: Класичний приватний університет, Запоріжжя, 2019. С. 103–105.
11. Кіщук В. М. Загальнонаукові принципи та закономірності професійної підготовки майбутніх фармацевтів в системі коледж – медична академія Гуманітарний і інноваційний ракурс професійної майстерності: пошуки молодих вчених: матеріали п’ятої всеукраїнської науково-практичної конференції (Одеса, 15 листопада, 2019 р). Видавничий дім «Гельветика», 2019. С. 269–271.
12. Кіщук В. М. Методичні аспекти впровадження педагогічних інновацій під час викладання навчальної дисципліни «Фармакознозія». Актуальні питання клінічної фармакології та клінічної фармації: матеріали міжнародної науково-практичної інтернет конференції (Харків, 22–23 жовтня, 2019 р). Електронне видання. Режим доступу до журналу: https://cl-ipksf.nuph.edu.ua/images/2019/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84._%D0%9A%D0%A4.pdf
13. Кіщук В. М. Практичні шляхи підвищення пізнавальної активності майбутніх фармацевтів під час вивчення фармакогнозії. Інноваційні технології в теорії і практиці сучасної медичної освіти. : матеріали обласної науково-методичної інтернет конференції (Рівне, 30 січня, 2020 р.) Електронне видання. Режим доступу до журналу: http://www.mcollege.rv.ua/images/Akademia/Nauka19/zbirnik30-1-20.pdf
14. Кіщук В. М. Потенціал акме-компетентності викладачів медичних ЗВО під час формування професіоналізму майбутніх фармацевтів. Трансформаційні процеси в підготовці сучасного медичного та фармацевтичного працівника: зб. матеріалів всеукраїнської науково-практичної internet-конференції з міжнародною участю, (Рівне, 26-27 березня 2020 р.) / редкол. : Р.О. Сабадишин та ін. Рівне: КЗВО «Рівненська медична академія», 2020. С. 58–60.
15. С. М. Марчишин, Л. В. Костишин Т. В., Валько, В. М. Кіщук, Е. А Паращук Дослідження флавоноїдів чорнобривців солотистих (TAGETES LUCIDA CAV.) “Медицина та клінічна хімія” науковий журнал 4(90) Т.23 2021 с.95-102.
16. В. М. Кіщук, В. В. Юрків, І.В, Бурмас, Н.Б. Гусяк, Е. А. Паращук. Дослідження ефірної олії PHYLA SCABERRIMA (JUSS.EX PERS.) MOLDENKE листків/ “Медицина та клінічна хімія” науковий журнал 1(91) Т.24 2022 с.63-67.
17. В. М. Кіщук, В. В. Юрків, І.В, Бурмас, Н.Б. Гусяк, Е. А. Паращук. Дослідження ефірної олії PHYLA SCABERRIMA (JUSS.EX PERS.) MOLDENKE листків/ “Медицина та клінічна хімія” науковий журнал 1(91) Т.24 2022 с.63-67.
18. Marchyshyn S., Mysuia Yu, Kishchuk V. Slobodiaiuk L.,Parashchuk E, Budniak L. (2022) Investigation of amino acids content in the herb and tubers of Stachys sieboldii, Pharmacia 69(3):665-672. https://doi.org/10.3897/pharmacia/69.e86227 (Scopus).
19. Volodymyr V. Tkash, Inessa M. Khmeiar, Lesya O. Kushnir, Vitalii M. Kishchuk, Oksana D. Matsiuk, Olga V. Skryps’ka, Petro I. Yagodinetṡka. “A DESÇÃO TOÓRIACA DA DETECÇÃO EIETROANALITICA DE MUSCIMOLE MUSCAZONA, OSSISTIDA PELO COMPỎSITO DIÓXIDO DE CLIRO-POLIMERO CONDUTOR”. Pevista Colombiana de Ciencias Quimico Farmaceuticas. Bogota,Colombia septiembre de 2022.
20. Кіщук В. Лещук Г. Формування професійно-комунікативної компетентності фахівців медичного профілю в умовах ускладнення соціально-професійних взаємодій/SOCIAL WORK & EDUCATION Vol. 10, No 2, 2023 pp. 232-241. DOI: 10.25128/2520-6230.23.2.7
21. Кіщук В., Дейнека А., Гончар О. Формування соціальної компетентності фахівців
фармацевтичної галузі/Health & Education / Вип. 2, 2024 233-237. DOI
https://doi.org/10.32782/health-2024.2.30 .