Revise a continuación las preguntas frecuentes sobre el referéndum de bonos, los proyectos que se están explorando, la información financiera y la información de votación. Si tiene otra pregunta además de estas, envíela al final de la página. Revisaremos las preguntas enviadas periódicamente y las agregaremos a las preguntas frecuentes publicadas aquí con respuestas.
Pregunta 1:
Demoler la oficina BOE existente y construir una nueva adición de aulas de 2 pisos (10) y oficinas BOE en el primer piso.
Reubicar y reconstruir el patio de recreo de la escuela con una superficie de caucho vaciado.
Trabajo adicional en el sitio, incluida la renovación y repavimentación del estacionamiento del personal y la instalación de una bomba subterránea de aguas pluviales.
Reemplazar el techo tanto en la escuela intermedia como en la secundaria.
Restaurar el techo en la cafetería de la escuela intermedia/preparatoria, la sala de pesas y el ala de las aulas de la escuela primaria.
Reemplazar las tejas del centro de medios y el ala de aulas de la escuela primaria.
También se instalarán accesorios de techado adicionales, como nuevos salpicaderos, tapajuntas, sofitos y bajantes.
Pregunta 2:
Reemplace las ventanas en áreas selectas del edificio, incluida la casa de campo Pop Vernon con nuevas ventanas de bajo consumo.
Si se aprueba, después de un período de espera de 30 días, el distrito autorizaría la venta de los bonos.
En ese momento se establecería la duración exacta del bono, actualmente parece que sería por un plazo de 20 años.
Un referéndum de bonos busca la aprobación de los votantes para la emisión de bonos para financiar proyectos que el Distrito no puede incluir en el presupuesto operativo regular de la Junta. Desde la introducción del límite presupuestario del 2 % en las juntas escolares locales en 2010, al igual que otros distritos, hemos tenido dificultades para incluir importantes mejoras de capital en nuestro presupuesto anual. El referéndum de bonos propuesto en Riverside nos permitiría realizar estas mejoras y cubrir una parte significativa de los costos con fondos de subvenciones estatales.
El servicio de la deuda se refiere a las obligaciones de deuda anuales de un distrito escolar, que consisten en pagos de capital e intereses para proyectos previamente aprobados. Es un presupuesto completamente separado del presupuesto operativo del distrito (también conocido como Fondo General). El Fondo General paga artículos como suministros, beneficios y salarios. El servicio de la deuda se fija cuando se venden los bonos y es una parte separada de la tasa de impuestos escolares. No es una asignación presupuestaria opcional (ya que los votantes ya la aprobaron).
El costo total de todos los proyectos de referéndum propuestos es de $16,841,037. Esto incluye todos los costos de diseño, arquitectura, construcción e indirectos.
La ley estatal tiene una fórmula para determinar lo que se necesita para brindar una educación completa y eficiente. Todos los costos relacionados con la salud y la seguridad, los requisitos del código o los requisitos de idoneidad educativa son costos elegibles del proyecto. Los nuevos espacios (es decir, la nueva construcción) tienen una fórmula menos generosa.
En este momento, nos complace decir que todos los proyectos se consideran "costos elegibles".
Sí. El Departamento de Educación de New Jersey ha determinado que el Distrito es elegible para recibir fondos del Estado. Los fondos estatales solo están disponibles para el Distrito si se aprueba el referéndum.
PREGUNTA 1: El Distrito espera recibir aproximadamente el 45.05% del costo total de los fondos estatales.
PREGUNTA 2: El Distrito espera recibir aproximadamente el 70.11% del costo total de los fondos estatales.
La ayuda para el servicio de la deuda es un pago parcial de un bono realizado por el estado en función de los costos elegibles y el porcentaje de ayuda del distrito. Este pago se realiza anualmente durante la vigencia de la emisión de bonos para cubrir una parte del costo del capital y los intereses adeudados cada año.
El DAP es la proporción de la ayuda de nivelación de un distrito para el Fondo General (ayuda para costos operativos) al presupuesto de adecuación del Distrito, pero a cada Distrito se le permite al menos el 40%.
Para el hogar promedio evaluado en $151,758, el impacto promedio sería de 0 centavos por día para la Pregunta 1 y 3 centavos por día para la Pregunta 2. Puede determinar el impacto fiscal en su hogar accediendo a la calculadora de impacto fiscal en este sitio web.
Al igual que reservar algo de dinero en el presupuesto de su hogar cada año para poder completar un gran proyecto en su hogar, el distrito ha transferido lentamente el excedente excedente a capital o reservas de mantenimiento para poder cubrir cualquier proyecto planificado o imprevisto de tamaño moderado. costos del proyecto que surjan en el futuro. En los últimos dos años, la Junta de Educación se ha mantenido fiscalmente responsable en sus gastos y ha aprobado un aumento del 0 % en la recaudación de impuestos anual para los años escolares 2021-2022 y 2022-2023. Sin embargo, un proyecto de esta escala es algo que el distrito no está equipado para financiar a través de un presupuesto operativo anual y requeriría muchos años para planificarlo y ahorrar. La ley estatal permite que un distrito solicite la aprobación de los votantes para pedir fondos prestados para emprender esos proyectos y pagarlos durante varios años a través de pagos anuales del servicio de la deuda.
La votación tendrá lugar el 24 de enero de 2023 de 6:00 a 20:00 horas.
La información de votación más específica, incluidas las ubicaciones, estará disponible para el distrito y se compartirá en este sitio a mediados de diciembre.
El total de todos los proyectos de referéndum propuestos en la Pregunta 1 es de $15,866,037. Esto incluye todos los costos de diseño, arquitectura, construcción e indirectos.
El total de todos los proyectos de referéndum propuestos en la Pregunta 2 es de $ 975,000. Esto incluye todos los costos de diseño, arquitectura, construcción e indirectos.
La Junta cree que la Pregunta 1 es la prioridad más alta y debe aprobarse antes de que la Pregunta 2 entre en vigencia.
Además, la Junta es sensible al impacto del costo para los contribuyentes y la Pregunta 1 representa NINGÚN AUMENTO a los impuestos.
La Pregunta 2 no puede entrar en vigor si la Pregunta 1 falla.
La matriculación de estudiantes ha aumentado casi un 12 % en los últimos 2 años (162 nuevos estudiantes).
Crea una relación alumno-maestro más favorable por clase.
Mejora la gestión de la escorrentía de aguas pluviales en Grant Street.
El nuevo parque infantil de caucho vaciado proporcionará un entorno mucho más seguro, más duradero y libre de mantenimiento.
(Reemplazo/restauración de techos) Elimina el riesgo de futuros costos de reparación/reemplazo de techos no presupuestados al poner todos los techos del distrito bajo garantía activa.
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