立教大学現代心理学部
白井研究室
主な研究成果の解説記事へのリンク
これまでの研究成果の一覧については、白井の個人ページをご覧ください。
六花(新潟大学季刊広報誌)第35号 注目される研究報告「子どもと拡張現実」(p. 14) 2021年2月
科研費 研究成果トピックス(No.185)拡張現実感(Augmented Reality : AR)が子どもの行動に与える影響 2020年12月2日
大学ジャーナルオンライン 拡張現実技術(AR)が子どもに及ぼす影響 新潟大学と日本女子大学が検証 2020年5月3日
ReseMom ARによる映像提示で子どもの行動に変化…新潟大ら研究G 2020年4月24日
OPTRONICS ONLINE 新潟大ら,ARの子どもの行動への影響を明示 2020年4月23日
日本心理学会(編) 心理学ワールド 第89巻,このひとをたずねて(白井 述 氏) 2020年4月15日
Academist Journal 赤ちゃんは静止画から「動き」を理解できるのだろうか? 2016年12月28日
マイナビニュース 乳幼児は動いている景色の認識の仕方が大人と異なる ―新潟大が確認 2016年10月14日
新潟大学プレスリリース 赤ちゃんは動いている景色を認識するときに,独特の視線の動かし方をしていることが明らかに 2016年10月11日
新潟大学プレスリリース 動きを見る能力の発達が赤ちゃんの「ハイハイ」や「歩行」の発達を促進することを発見 2014年1月6日
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