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COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
- ha competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell’impiego degli strumenti per il rilievo, nell’uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell’utilizzo ottimale delle risorse ambientali;
- possiede competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico;
- ha competenze nella stima dei terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché dei diritti reali che li riguardano, comprese le operazioni catastali;
- ha competenze relative all’amministrazione di immobili;
- opera autonomamente nella gestione, nella manutenzione e nell’esercizio di organismi edilizi e nell’organizzazione di cantieri mobili; relativamente ai fabbricati interviene nei processi di conversione dell’energia e de loro controllo;
- è in grado di prevedere, nell’ambito dell’edilizia eco-compatibile, le soluzioni opportune per il risparmio energetico nel rispetto delle normative sulla tutela dell’ambiente.
L'OFFERTA FORMATIVA SI ARRICCHISCE DEL PROGETTO/CURVATURA ARCHITETTURA DI INTERNI E SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE
Questa nuova curvatura ha come obiettivo specifico la formazione di una figura professionale moderna e dinamica, in grado di adeguarsi ai repentini mutamenti tecnologici e professionali, legata sinergicamente alle esigenze del territorio e al nuovo profilo professionale del Tecnico che si Diploma in Costruzioni Ambiente e Territorio.
La definizione di questo percorso di studi si attua con la programmazione disciplinare di indirizzo tecnico che si basa sull’inserimento di nuovi ambiti formativi quali:
• Architettura di Interni, Animazioni CAD, Domotica e Termografia;
• Bioarchitettura e nuovi materiali;
• Architettura del paesaggio e sostenibilità Ambientale;
• Rilievo e Ispezioni con i Droni;
Il Diplomato, a fronte di questo percorso formativo, sarà in grado di:
• Seguire la progettazione nelle diverse fasi attraverso l’impiego di materiali ecocompatibili, valutare l’impatto ambientale fornendo indicazioni per il riutilizzo-riciclo dei materiali di rifiuto o che abbiano esaurito il loro ciclo di impiego;
• Definire la progettazione e la post-progettazione con l’uso di tecniche di Animazione CAD e realtà virtuale aumentata;
•Gestione integrata dell’edificio attraverso l’uso della Domotica anche in Remoto, analisi energetica degli involucri edilizi anche con l’utilizzo di termocamere;
• Eseguire ispezioni, rilievi topografici e ambientali con l’utilizzo di Droni.Le competenze acquisite forniranno il bagaglio tecnico e culturale necessario sia in ambito lavorativo che in funzione di eventuali percorsi universitari
Alcuni esempi di lavori prodotti dagli alunni durante l'attività didattica e durante i percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento
Alcuni esempi di lavori prodotti dagli alunni durante l'attività didattica e durante i percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento
Rilievo della Chiesa di Santa Caterina Reggio Calabria con strumentazione Laser Scanner X300 in dotazione del Lab di topografia del Righi
Rilievo della Chiesa di Santa Caterina Reggio Calabria con strumentazione Laser Scanner X300 in dotazione del Lab di topografia del Righi
Nell’ambito del progetto PNRR finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – il 10 maggio 2025 si è svolto un’attività didattica presso la chiesa Santa Caterina d'Alessandria V.M. - Reggio Calabria. Sono stati coinvolti tutte le studentesse e gli studenti che hanno partecipando ai corsi: BIM e HBIM, dalla progettazione alla conservazione dei beni storici; Graphic Design, dall’idea progettuale al prodotto finito.
I partecipanti hanno eseguito rilievi topografici, con strumentazione Laser Scanner, nell’ambito del contesto Historical/Heritage BIM e rilievi fotografici nell’ambito del Graphic Design per la rappresentazione grafica e narrazione del contesto storico ed architettonico.
Simulazione e Rendering dinamico di un cantiere all'interno della nostra scuola realizzato con metodologia BIM con software Revit e Twinmotion Realizzato da un alunno del CAT del quinto anno
Simulazione e Rendering dinamico di un cantiere all'interno della nostra scuola realizzato con metodologia BIM con software Revit e Twinmotion Realizzato da un alunno del CAT del quinto anno
Rilievo Topografico e Modellazione 3D di piazza vittorio emanuele
Rilievo Topografico e Modellazione 3D di piazza vittorio emanuele
Rilievo eseguito con laser scanner slam
Rilievo eseguito con laser scanner slam
ESPERIENZA DI COPROGETTAZIONE CON I RAGAZZI DEL "RIGHI" NELL'AMBITO DEL progetto "coltiviamo i quartieri "
ESPERIENZA DI COPROGETTAZIONE CON I RAGAZZI DEL "RIGHI" NELL'AMBITO DEL progetto "coltiviamo i quartieri "
Alcuni strumenti di rilievo in dotazione del nostro laboratorio di topografia (accedi al sito dedicato per ulteriori dettagli)
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