Planteamiento del problema
El proceso actual de registro de notas se muestra únicamente por alumno sin tener en cuenta a los grupos, esto hace que el alumno no pueda ver cómo es su crecimiento académico en correlación al resto de sus compañeros.
Esto crea una falta de espíritu competitivo el cual facilita que el alumno no tenga miedo a cometer errores, puesto que no suponen un fracaso, más bien es una oportunidad para la superación por eso es necesario crear un ambiente en el que el alumno pueda medirse con sus compañeros dándole un incentivo a ser el mejor de su clase.
Estos métodos de enseñanza basados en la meritocracia y la competitividad ya han sido en otros países tales como singapur donde Se busca la máxima cualificación de los alumnos para que en un futuro sean trabajadores muy preparados y se conviertan en la principal fuerza económica de un país que no cuenta con recursos materiales. Es por ello un sistema exigente y muy competitivo que prima la eficiencia frente a la equidad, organiza a los alumnos según su desempeño académico y promociona a aquellos que logran mejores resultados. Son habituales las clasificaciones de alumnos por clases, una práctica que tiene como objetivo informar a los estudiantes de su posición para que puedan mejorar, pero que puede presionar duramente a aquellos que se sitúan en los últimos puestos.
Las opciones de navegación en el sistema actual son demasiado limitadas, puesto que esta se limita a mostrar únicamente las natos del alumno, pensamos que seria mejor expandir esto, haciendo que el usuario en calidad de alumno aumente sus opciones de revisión, dándole acceso no solo a otras clases, sino que también de otras especialidades y niveles.