Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
112學年度瑞豐國中本土語網站
首頁
A-本土語言教學
1.本土語文開課情形
2.學生通過本土語言認證之人數
3.通過本土語言認證之現職教師教授本土語言之比例
4.本土語文授課師資符合教育部規定
5.依教學支援工作人員實際授課狀況
6.每學年調查學生選修本土語文意願及開課比例
7.客家語或原住民族語課程時段
8.課程融入本土語教學之其他措施
9.使用部編或局編教材
B-本土教育
1.建置學校本土教育網頁並更新至112年3月且有效連結高雄市政府教育局本土教育資源整合網
2.邀請本土藝文團體到校表演
3.辦理學生參觀本土景點教學活動
4.培訓學生組隊參加各類本土語言競賽
5.學校自辦本土教育相關研習
6.鼓勵學校及教師以母語為主題進行創作發表、研習、研究及課程設計
C-台灣母語日
1.校長及教職員對臺灣母語日之行政配合與執行
2.母語相關活動設備及圖書、語音教材
3.臺灣母語日規劃情形
4.臺灣母語結合課間活動
5.臺灣母語日情境營造
6.結合社區及家長參與本土教育活動
D-生活母語
1.校長主任於平時使用本土語開會宣導
2.全校師生於校園中經常使用本土語
3.學生使用母語交談之能力
4.鼓勵學生於家庭中使用母語
聯絡我們
112學年度瑞豐國中本土語網站
首頁
A-本土語言教學
1.本土語文開課情形
2.學生通過本土語言認證之人數
3.通過本土語言認證之現職教師教授本土語言之比例
4.本土語文授課師資符合教育部規定
5.依教學支援工作人員實際授課狀況
6.每學年調查學生選修本土語文意願及開課比例
7.客家語或原住民族語課程時段
8.課程融入本土語教學之其他措施
9.使用部編或局編教材
B-本土教育
1.建置學校本土教育網頁並更新至112年3月且有效連結高雄市政府教育局本土教育資源整合網
2.邀請本土藝文團體到校表演
3.辦理學生參觀本土景點教學活動
4.培訓學生組隊參加各類本土語言競賽
5.學校自辦本土教育相關研習
6.鼓勵學校及教師以母語為主題進行創作發表、研習、研究及課程設計
C-台灣母語日
1.校長及教職員對臺灣母語日之行政配合與執行
2.母語相關活動設備及圖書、語音教材
3.臺灣母語日規劃情形
4.臺灣母語結合課間活動
5.臺灣母語日情境營造
6.結合社區及家長參與本土教育活動
D-生活母語
1.校長主任於平時使用本土語開會宣導
2.全校師生於校園中經常使用本土語
3.學生使用母語交談之能力
4.鼓勵學生於家庭中使用母語
聯絡我們
More
首頁
A-本土語言教學
1.本土語文開課情形
2.學生通過本土語言認證之人數
3.通過本土語言認證之現職教師教授本土語言之比例
4.本土語文授課師資符合教育部規定
5.依教學支援工作人員實際授課狀況
6.每學年調查學生選修本土語文意願及開課比例
7.客家語或原住民族語課程時段
8.課程融入本土語教學之其他措施
9.使用部編或局編教材
B-本土教育
1.建置學校本土教育網頁並更新至112年3月且有效連結高雄市政府教育局本土教育資源整合網
2.邀請本土藝文團體到校表演
3.辦理學生參觀本土景點教學活動
4.培訓學生組隊參加各類本土語言競賽
5.學校自辦本土教育相關研習
6.鼓勵學校及教師以母語為主題進行創作發表、研習、研究及課程設計
C-台灣母語日
1.校長及教職員對臺灣母語日之行政配合與執行
2.母語相關活動設備及圖書、語音教材
3.臺灣母語日規劃情形
4.臺灣母語結合課間活動
5.臺灣母語日情境營造
6.結合社區及家長參與本土教育活動
D-生活母語
1.校長主任於平時使用本土語開會宣導
2.全校師生於校園中經常使用本土語
3.學生使用母語交談之能力
4.鼓勵學生於家庭中使用母語
聯絡我們
3.學生使用母語交談之能力
使用台語向同學自我介紹
學生與主任於輔導室對談
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse