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“Niños y niñas ciudadanos activos de su comunidad”
“Niños y niñas ciudadanos activos de su comunidad”
Sello enfocado en respetar la singularidad de niños y niñas entendiendo que cada uno cuenta con características, necesidades e intereses diferentes, independiente de la etapa de desarrollo en la que se encuentre, es por esto que el sello del proyecto educativo institucional está enfocado en la participación activa de niños y niñas en su comunidad, entendiendo que son los principales protagonistas en sus vidas y que esta se desenvuelve en un territorio con culturas diversas.
ENFOQUE PEDAGÓGICO
ENFOQUE PEDAGÓGICO
Se instalan en la Unidad Educativa 4 pilares fundamentales para dar sentido al sello educativo del Jardín Infantil.
El proyecto Educativo se basa en 4 pilares fundamentales:
Ambiente como tercer educador
Interacciones positivas y de calidad
Niño y Niña como protagonistas de sus aprendizajes
Vinculación con la comunidad
Enfoque educativo – modalidad curricular: “Integral”
Enfoque educativo – modalidad curricular: “Integral”
La educación integral está basada en la premisa de que toda persona encuentra su identidad a través de nexos con la comunidad, el mundo natural y los valores. Tal como se expresa en las Bases Curriculares de Educación Parvularia (2018): La pedagogía en la educación parvularia se define en base a aquellas interacciones que ocurren con la intención de acoger, iniciar y mantener procesos que promueven el aprendizaje significativo de los párvulos.
Inspiración Metodológica
Inspiración Metodológica
Para desarrollar esta propuesta, nos inspiramos en la filosofía Reggio Emilia, la cual es pionera en proyectos de aula, instalaciones y provocaciones en educación. Desde la comprensión del equipo sobre esta filosofía, es que algunas de sus estrategias son parte de nuestro quehacer pedagógico, el cual además considera la pedagogía de la escucha y las Bases Curriculares de Educación Parvularia en la planificación de los espacios educativos.
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