Teachers at MIT use instructional practices based on their Content and ISTE Standards for Educators, and are driven by data-based, strategic and reflective practices . Teachers receive guidance from Administration, RCSD Staff Development team, and on-site, on-demand support from their full time Tech Integration Coach. Teachers integrate various creation and exploration apps in their core curriculum as well as use both Google Classroom and Hapara for their workflow processes. Throughout the year, teachers develop and refine strategies to address the needs of ALL of their students, and spark students’ creativity through effective use of technology for learning.

Los maestros del MIT utilizan prácticas de instrucción basadas en su Contenido y los Estándares ISTE para Educadores, y son impulsados ​​por prácticas basadas en datos, estratégicas y reflexivas. Los maestros reciben orientación de la administración, el equipo de desarrollo del personal de RCSD y apoyo en el lugar, a pedido, de su entrenador de integración tecnológica de tiempo completo. Los maestros integran varias aplicaciones de creación y exploración en su plan de estudios básico, así como también usan Google Classroom y Hapara para sus procesos de flujo de trabajo. A lo largo del año, los maestros desarrollan y perfeccionan estrategias para abordar las necesidades de TODOS sus estudiantes y estimular la creatividad de los estudiantes a través del uso efectivo de la tecnología para el aprendizaje.