Що сталося б з літературою, якби справа її не захищалася?
У нас є свій касаційний суд — це майбутнє.
Щасливий той, хто може постати перед ним.
Оноре де Бальзак
Embedded Files
Презентація
досвіду роботи
Михалевич Галини Іванівни
Освіта –вища
ВНЗ –ЛДПІ ім. Лесі Українки
Дата закінчення –1985 р.
Факультет –філологічний
Спеціальність –російська мова та література
Кваліфікація –вчитель російської мови
та літератури середньої школи
Категорія –вища
Звання –старший вчитель
Педагогічний стаж –36 рік
Людина, яка розраховує на рік, -саджає рис.
Людина, яка розраховує на десять років,
-саджає сад.
Людина, яка розраховує на сто років, -
виховує дітей і працює вчителем.
Східна народна мудрість
Моє педагогічне кредо
Учень –це не амфора, яку потрібно наповнити знаннями, а факел, який треба запалити!
(Сократ)
Мій життєвий принцип
Краще зробити і жалкувати, ніж жалкувати, що не зробив!
Моя педагогічна філософія
✓розвивати, навчати, виховувати одночасно;
✓максимально враховувати індивідуальні здібності учнів;
✓будувати роботу на позитивних емоціях вчителя і учня;
✓всебічно розвивати творчі здібності дітей.
Курси підвищення кваліфікації вчителів
зарубіжної літератури і російської мови
Мої нагороди
Проблема, над якою працюю
"Використання традиційних і інтерактивних технологій на уроках зарубіжної літератури"
Головні завдання:
➢виховання людини незалежної, здатної самостійно осмислити явища навколишньої дійсності, відстоювати свою власну думку;
➢формування високого духовного світогляду школяра, комплексу духовних та моральних цінностей людини;
➢вироблення вміння учнів точно характеризувати героїв та події творів, співставляти та аналізувати власні вчинки, давати їм відповідну оцінку.
Застосовую інтерактивні прийоми
дебати
займи позицію
незакінчені речення
мозковий штурм
дерево рішень
карусель
робота в малих групах
акваріум
Застосовую нестандартні уроки
урок-конкурс
урок-суд
урок-екскурсія
уроки-диспути
урок-інсценізація
семінарські заняття
конференція
Науково-методична діяльність
Робота у шкільному методоб’єднанні вчителів гуманітарного циклу
Участь у методичних районних заходах
Була керівником РМО вчителів зарубіжної літератури і російської мови з 2011 по 2019 р.
Участь у роботі творчої групи вчителів зарубіжної літератури району
Самоосвіта, узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду
Працюю над проблемою "Використання традиційних і інтерактивних технологій на уроках зарубіжної літератури"
Позаурочна діяльність
➢Проведення свят, ігор, вікторин.
➢Підготовка учнів до олімпіад
➢Розвиток критичного мислення учнів через залучення їх до творчості, досліджень
Олімпіада з російської мови та літератури
Рік Районний етап Обласний етап
2011-2012н.р. Приходько Тетяна І місце
2012-2013н.р. Касянчук Тетяна І місце
2013-2014н.р. Касянчук Тетяна І місце Касянчук Тетяна ІІІ місце
2014-2015н.р. Касянчук Тетяна ІІ місце
2015-2016н.р. Касянчук Тетяна І місце Касянчук Тетяна ІІІ місце
2016-2017н.р. Ціось Злата ІІІ місце
2017-2018н.р. Ціось Злата І місце Ціось Злата ІІІ місце
2018-2019н.р. Ціось Злата ІІ місце
Життя - це можливість, використай її.
Життя - це радість, відчувай її.
Життя - це краса, дивуйся їй.
Життя - це виклик, зустрінь його.
Життя - це обов'язок, виконай його.
Життя - це скарб, цінуй його.
Життя - це багатство, збережи його.
Життя - це таємниця, пізнай її.
Життя - це обіцянка, виконай її.
Життя - це боротьба, прийми її.
Життя - це драма, стань з нею віч на віч.
Життя - це пригода, віддайся їй.
Життя - це успіх, твори його.
Життя занадто цінне, не знищуй його.
Життя - це життя, захисти його.
Використання традиційних і інтерактивних технологій на уроках зарубіжної літератури
моя проблема.docxPage updated
Report abuse