Prácticas Erasmus + en Creta, Grecia

Carlota, Hugo y Pablo, alumnos de 2º de Grado Medio de Técnico en Vídeo Disc-Jockey y Sonido

Entre los meses de marzo, abril, mayo y junio, varios alumnos de 2º de Grado Medio de Técnico en Vídeo Disc-Jockey y Sonido realizaron una estancia de prácticas Erasmus+ en la isla de Creta (Grecia), donde vivieron una enriquecedora experiencia profesional y cultural durante tres meses.

Las prácticas se llevaron a cabo en tres destacadas empresas del sector audiovisual y de la comunicación con sede en la ciudad de Heraklion:

Creta TV, un canal de televisión regional donde Carlota participó en la grabación de noticias, postproducción de contenidos, apoyo técnico en plató y cobertura de reportajes en exteriores, adquiriendo experiencia directa en un entorno de comunicación profesional.

Radio Kriti, emisora de radio local donde Pablo colaboró mano a mano con el dueño de la emisora en la producción técnica de Sonido de los programas radiofónicos aprendiendo a desenvolverse en el medio radiofónico con soltura y creatividad.

Vasilakis Production, una productora audiovisual especializada en montajes de Sonido e Iluminación donde Hugo estuvo realizando sus prácticas en eventos en directo alrededor de toda la isla.

Esta experiencia ha resultado inolvidable para el alumnado, que no solo ha mejorado sus habilidades técnicas y profesionales, sino que también ha experimentado una inmersión cultural completa, compartiendo vivencias con otros jóvenes europeos y conociendo la realidad del mundo laboral en otro país.

Agradecemos a las entidades colaboradoras en Creta su compromiso con la formación de nuestros estudiantes, y al programa Erasmus+ por hacer posible esta oportunidad única que impulsa el desarrollo personal y profesional de nuestro alumnado.

Erasmus + en Budapest, Hungría

Las profesoras Julia y Victoria en movilidad de job shadowing

Durante el mes de abril, dos profesoras del instituto han tenido la oportunidad de participar en una movilidad Erasmus+ a Budapest (Hungría) con el objetivo de realizar un job shadowing centrado en la gestión de proyectos europeos y programas de movilidad internacional.

La estancia ha sido organizada en colaboración con Arbor Talent, una entidad húngara especializada en asesoría y formación en proyectos europeos, donde nuestras docentes han podido conocer de primera mano cómo se desarrollan las estrategias de internacionalización en otros contextos educativos europeos. Este aprendizaje resulta especialmente valioso para seguir fortaleciendo el papel del IES Ramón y Cajal como centro comprometido con la internacionalización y la participación activa en el programa Erasmus+.

Además, han visitado dos instituciones educativas destacadas de Budapest:

• Érdi SZC Eötvös József Technikum, donde han conocido el funcionamiento del sistema de Formación Profesional en Hungría, así como proyectos de innovación educativa que se están llevando a cabo.
  
  

• SZÁMALK-Salesian Postsecondary Institute, un centro que combina formación profesional y superior, con una fuerte vocación internacional y una oferta formativa especializada en Audiovisuales.

Esta experiencia ha sido muy enriquecedora tanto a nivel profesional como personal, y permitirá implementar nuevas ideas y buenas prácticas en nuestro centro, mejorando así las oportunidades de movilidad y desarrollo europeo para el alumnado y el profesorado del IES Ramón y Cajal.

Agradecemos a todas las instituciones húngaras su cálida acogida y su disposición para compartir conocimientos, así como al programa Erasmus+ por hacer posible este tipo de intercambios que contribuyen al crecimiento educativo y humano.

Erasmus + en Jelenia Góra, Polonia

Alberto, el jefe de departamento de Sonido, en movilidad de job shadowing

Durante el mes de abril, el jefe del departamento de Sonido del IES Ramón y Cajal de Huesca participó en una movilidad Erasmus+ en la ciudad de Jelenia Góra (Polonia), enmarcada en una estancia de job shadowing. La experiencia tuvo lugar en el centro educativo Zespół Szkół Rzemiosł Artystycznych, una institución de referencia en formación técnica y artística, con una destacada trayectoria en el ámbito audiovisual.

Esta movilidad ofreció la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento de la formación profesional en otro contexto europeo, permitiendo el intercambio de metodologías docentes y enfoques técnicos con el profesorado local, especialmente en las áreas de sonido y producción audiovisual.

Además, el profesor fue invitado a impartir una charla abierta a todo el alumnado y profesorado del centro, en la que presentó su trabajo como fotógrafo en zonas de conflicto. La intervención incluyó una exposición fotográfica con imágenes captadas a lo largo de su carrera, acompañadas de una narración personal que abordó los desafíos humanos, éticos y profesionales de documentar realidades en contextos de guerra. La actividad generó un gran interés entre los asistentes y se convirtió en un espacio de reflexión sobre el poder del arte como testimonio social y herramienta de conciencia crítica.

Esta estancia ha sido una experiencia profundamente enriquecedora a nivel profesional y humano, que refuerza el compromiso del IES Ramón y Cajal con la internacionalización, la cooperación educativa y la promoción de valores como la empatía, la creatividad y la ciudadanía global.

Queremos agradecer al equipo del Zespół Szkół Rzemiosł Artystycznych su cálida acogida y al programa Erasmus+ por hacer posible este tipo de iniciativas que abren fronteras al aprendizaje y al entendimiento mutuo. 

Erasmus + en Atenas, Grecia

Movilidad de job shadowing de la profesora de Sonido Susana en el instituto ΙΕΚ ΑΚΜΗ - Αθήνα

Durante el mes de abril, la profesora Susana del IES Ramón y Cajal de Huesca realizó una movilidad Erasmus+ a la ciudad de Atenas (Grecia), enmarcada dentro de una estancia de job shadowing en el prestigioso instituto ΙΕΚ ΑΚΜΗ - Αθήνα, un centro educativo altamente especializado en el ámbito del Sonido y la Producción Audiovisual.

Durante su estancia, Susana tuvo la oportunidad de conocer en profundidad las modernas instalaciones del centro, incluyendo estudios de grabación, salas de postproducción y espacios dedicados a la experimentación sonora. A través de sesiones de observación y encuentros con profesionales del sector, pudo descubrir nuevas metodologías, recursos técnicos y enfoques pedagógicos aplicados en la formación de futuros técnicos de sonido en un entorno internacional.

Esta experiencia le permitió no solo ampliar su perspectiva sobre la enseñanza del sonido en otros contextos europeos, sino también recoger ideas innovadoras para enriquecer las prácticas educativas en nuestro centro.

La movilidad ha sido una experiencia muy positiva tanto a nivel profesional como personal, y refuerza el compromiso del IES Ramón y Cajal con la mejora continua, la innovación en la enseñanza y la internacionalización de su oferta educativa.

Agradecemos al equipo del ΙΕΚ ΑΚΜΗ - Αθήνα su generosa acogida y al programa Erasmus+ por brindar estas valiosas oportunidades de aprendizaje e intercambio.

Prácticas Erasmus + en Forlí, Italia

Eva, María, Pedro y Marío, alumnos de 1º de Grado Medio de Técnico en Vídeo Disc-Jockey y Sonido

Entre los meses de febrero y marzo, varios alumnos de 1º de Grado Medio de Técnico en Vídeo Disc-Jockey y Sonido realizaron una estancia de prácticas Erasmus+ en la ciudad italiana de Forlì, donde pudieron vivir una experiencia profesional y cultural durante un mes.

Las prácticas se desarrollaron en tres destacadas instituciones locales del ámbito artístico y cultural:

• Cosascuola Music Academy, una reconocida academia de música donde los estudiantes colaboraron en la preparación técnica de eventos, en tareas relacionadas con el sonido en directo y en la postproducción.

• Teatro Elsinor, donde participaron en labores vinculadas a la producción escénica dentro del funcionamiento interno de una compañía teatral profesional.

• Centro Cultural Diego Fabbri, un espacio multidisciplinar en el que contribuyeron al desarrollo de actividades culturales y a la gestión técnica de instalaciones audiovisuales.

Esta experiencia ha sido enormemente enriquecedora para el alumnado, que no solo ha mejorado sus competencias profesionales en entornos reales de trabajo, sino que también ha desarrollado habilidades personales y sociales esenciales para su futuro.

Agradecemos a las entidades colaboradoras en Forlì su implicación y al programa Erasmus+ por hacer posible esta experiencia formativa internacional que impulsa el crecimiento profesional y humano de nuestro alumnado.