Setmana del 17 al 28 novembre
📚 Aquestes setmanes els vostres petits i petites han continuat immersos en un munt d’activitats que els han ajudat a aprendre de manera vivencial, creativa i significativa.
👀 Hem seguit treballant les parts de la cara, primer amb plantilles per muntar i reconèixer cada element, i després deixant que ells mateixos les dibuixassin lliurement, observant-se i identificant allò que forma part del seu rostre. Han gaudit molt posant nom als ulls, nas, boca, celles… i comparant-se entre companys.
📖 Els contes que ens han acompanyat han estat:
🔸 “El monstre de colors”: un recurs fantàstic per ajudar-los a identificar i expressar les emocions. A través del conte hem conversat sobre com se sent el nostre “monstre interior” i hem après a posar paraules a allò que notam.
🔸 “Neda que neda”: amb aquest conte hem treballat el treball cooperatiu, descobrint com, si tots aportam i ens ajudam, podem aconseguir coses molt més grans. Han participat en petites activitats conjuntes on la col·laboració era la clau.
🎨 En el taller sensorial hem fet una activitat súper divertida i plena de color: pintam amb pipetes! Han experimentat amb les gotes de pintura, els colors que es barregen i les formes que apareixen de manera màgica. Ha estat un èxit total.
🫧 A més, hem fet un taller amb espuma d’afaitar, on han pogut continuar treballant la UPD de les parts de la cara: primer dibuixant els diferents elements i, després, creant allò que més els ha vengut de gust. Una experiència sensorial completa i molt divertida!
👨👩👧👦 També hem continuat treballant el concepte de família, tant la nostra com la de Jesús, valorant que cada família és única i especial.
Una celebració molt especial a la nostra escola és el dia de Ramon Llull, una jornada que vivim amb molta il·lusió i que transforma completament el nostre dia a dia.
Al matí vàrem disfrutar d'una escola diferent, plena d’activitats lúdiques, tallers creatius i propostes pensades perquè els infants aprenguin d’una manera més vivencial. Els passadissos s’omplen de color, música i rialles, i cada grup descobreix alguna cosa nova: jocs, experiments, contes, manualitats i moments compartits que fan que aquesta diada sigui única.
I, com a colofó, el moment més especial: la tarda amb les famílies.
Un instant preciós on obrirem les portes i compartirem tot allò que hem fet, viscut i creat. Un espai per mirar, escoltar, participar i sentir la nostra comunitat més unida que mai. Les famílies varen gaudir veient els seus fills i filles emocionats, orgullosos de mostrar el seu dia, i nosaltres de compartir aquest ambient càlid que fa escola.
Un dia ple de complicitats, somriures i petits records que queden per sempre.
Setmana del 3 al 14 novembre
📚 Durant aquests dies, els vostres petits i petites han estat molt enfeinats descobrint nous conceptes i aprenent de manera divertida i manipulativa.
🔹 Hem treballat els conceptes obert/tancat 🔓🔒 i molts/pocs 🫶🏼👆🏼 a través de diferents activitats vivencials que els han permès experimentar i comprendre aquests aprenentatges amb les seves pròpies mans.
👀 A més, hem iniciat una nova unitat anomenada “Ens miram?”, en la qual explorarem les parts de la cara 😊 d’una manera lúdica i creativa, utilitzant el joc, les cançons i les observacions entre companys per reconèixer i posar nom a cada part.
📖 Els contes que ens han acompanyat aquestes setmanes han estat:
“Compartim i perdó” 💛
“El color carn” 🌈
A través d’aquests relats hem parlat sobre el respecte, la convivència i la diversitat 🤝.
👨👩👧👦 També hem treballat el concepte de família, compartint com és la nostra i valorant que totes són igual d’importants i especials.
🎨 Pel que fa als tallers sensorials, hem gaudit molt amb:
🧂 Pasta de sal, experimentant textures, formes i colors.
✍️ Traços a gran escala, on hem utilitzat diferents materials i suports per desenvolupar la motricitat i la creativitat.
🌟 Ha estat una quinzena plena de descobriments, rialles i aprenentatges!
DESAFIAMENT INICIAL:
Aquesta activitat té com a objectiu reconèixer-nos i observar amb atenció les diferents parts de la cara. A través del joc, els infants descobreixen com són, aprenen a identificar els seus trets i els dels companys, i desenvolupen la curiositat i l’autoconeixement d’una manera lúdica i propera.
Setmana del 27 al 31 d'octubre
Ja arriba la fi d’octubre i ho hem volgut celebrar d’una manera molt especial 🌰🍂. Ens hem preparat per al Dia de Tots Sants, i, com marca la tradició, hem fet un rosari ensucrat per compartir-lo amb els infants i gaudir d’un moment dolç i ple d’alegria. 🍬✨
A més, hem viscut un trobada amb tota la comunitat educativa per passar una estona junts, ballant i cantant al ritme de QUEREMOS SER SANTOS, omplint el pati de música, rialles i germanor 💃🕺🎶.
També hem volgut continuar treballant les emocions amb els més petits 💛. Aquesta setmana hem descobert el conte “Tinc un volcà”, que ens ha ajudat a parlar sobre la ràbia, a posar-li nom, i a trobar maneres de calmar-nos quan el nostre volcà interior està a punt d’erupcionar 🌋🫶. A través del joc, la conversa i les imatges del conte, hem après que totes les emocions són importants i que expressar-les ens ajuda a sentir-nos millor.
🍁 Un final de mes ple d’aprenentatges, emocions i moments compartits que fan de la tardor una època màgica a l’escola 🌟.
Setmana del 13 al 19 d'octubre
Aquestes setmanes hem donat la benvinguda a la tardor, que ja es fa notar amb els seus colors i canvis. Ho hem fet a través del preciós conte El lladre de fulles, una història plena de màgia i amb un desenllaç sorpresa que ha captivat els infants. Després, cada nin i nina ha decorat una fulla utilitzant només els colors de la tardor i bastonets de les orelles amb témpera, creant composicions úniques i molt originals.
A matemàtiques hem treballat el concepe d’igual i diferent, sempre de manera manipulativa, observant, comparant i experimentant amb objectes propers i significatius per a ells.
També hem conegut la magrana, una de les fruites més típiques de la tardor. Hem pogut observar-la, practicar a desgranar-la i, evidentment, tastejar-la per descobrir-ne el seu sabor dolç i especial.
I l’activitat estrella ha estat el taller de les peixeres: els infants han pintat lliurement sobre un film transparent, com si fos una gran pissarra. El resultat és espectacular, ja que les seves creacions semblen autèntiques peixeres plenes de color, moviment i fantasia.
Setmana del 13 al 19 d'octubre
Aquesta setmana hem treballat moltíssimes coses! 🎨
👧👦 Hem après els conceptes de dins ➡️ i defora ⬅️ mitjançant diferents jocs i activitats.
👐 Un dels moments que més ha agradat ha estat un taller manipulatiu i sensorial 🧪, on hem fet servir embuts, plats 🍽️ i culleretes 🥄 per experimentar i jugar, tot reforçant aquests conceptes i descobrint-ne de nous.
📖 També hem treballat el conte de "Ens tractam bé", que ens ha ajudat a entendre com hem de comportar-nos amb els altres per tenir una convivència positiva 🤝 i respectuosa ❤️.
📜 A partir d’aquest conte, hem enganxat les normes positives ✅ que hem de seguir a l’escola per fer un bon ambient a l’aula 🏫.
🌍 A més, hem conegut el significat de la campanya del Domund, i hem parlat sobre la importància d’ajudar als altres 🙌 i ser solidaris 💛.
🏄♀️ A la classe de paddle surf, a més de fer un munt d’activitats divertides com un joc de memory 🧠, també hem començat a treballar la tardor 🍂. Gràcies a les famílies per la vostra col·laboració! 👨👩👧👦 Hem pogut manipular, olorar i observar els elements naturals que heu duit: fulles, pinyes, branques, fruits... 🍁🌰🌿
A més, hem aprofitat aquest material per fer matemàtiques manipulatives 🔢: classificar i comptar, tot jugant i aprenent amb elements reals 🧮🍃.
Ha estat una setmana ben completa i divertida! 🎉
DOMUND 2025
Setmana del 6 al 12 d'octubre
Abans de mostrar-vos les fotos, volem compartir amb voltros tot allò que hem treballat aquests dies a la nostra classe. Ha estat una setmana plena d’aprenentatges, jocs i moments molt especials.
👣 Gran i petit
Hem començat a treballar el concepte de gran i petit mitjançant activitats manipulatives i visuals, ajudant als infants a observar i comparar mides de manera lúdica i significativa.
🌿 Cuidam el nostre entorn: “Posidònia, dama de la mar” "El vaixell desl Amics"
Com que som la classe de Paddle Surf i vaixells, no podia faltar un contingut molt especial i transversal: la cura del medi ambient. Ho hem treballat amb els contes “Posidònia, dama de la mar” i el Vaixell dels Amics que ens ha ajudat a entendre la importància de protegir la mar i els éssers vius que hi viuen. Ha estat una manera preciosa de sensibilitzar els infants des de petits en el respecte per la natura.
🌍 Campanya del DOMUND
També hem introduït la campanya del DOMUND. Hem explicat què és i per què és important ajudar aquells que més ho necessiten. Hem començat decorant les lletres de la paraula DOMUND per posar-les al nostre sobre, i a la pròxima sessió el decorarem amb gomets per deixar-lo ben polit i personalitzat.
🎨 Taller de la setmana: Art amb punts
Aquesta setmana hem gaudit del taller "Art amb punts", una proposta artística on els infants de 3 anys han experimentat amb gomets de diferents mides i colors, tots en forma de cercle. A més de col·locar els gomets lliurement, han fet servir retoladors per dibuixar cercles al voltant dels gomets, explorant formes, colors i la seva creativitat. Una activitat que estimula la motricitat fina i la percepció visual d’una manera divertida i lliure!
🧩 Una endevinalla molt especial
Per fer-ho encara més divertit, hem fet una endevinalla relacionada amb el nom de la classe. Primer, l’hem llegida en gran grup i, quan l’han endevinada els hi he donat una fitxa amb l’endevinalla escrita i un dibuix de la paddle en blanc. Cadascú l’ha decorada al seu gust. Ha estat una activitat senzilla però molt engrescadora!
🧠 Comptatge i psicomotricitat fina amb temàtica marina
Per acabar, hem reforçat el comptatge i la psicomotricitat fina amb una activitat ben divertida amb pinces. Els infants han treballat amb targetes que mostren imatges relacionades amb el paddle surf i els seus accessoris, així com animals marins que hem conegut gràcies a la nostra amiga la Dama de la Mar. Cada targeta té tres nombres, i han de col·locar la pinça al número que correspon a la quantitat correcta. Una manera entretinguda i molt educativa d’aprendre jugant!
Inici de curs i adaptació
Aquestes setmanes hem donat el sus a un curs ple de descobriments i emocions! I ho hem fet presentant el projecte del nom de la classe, que enguany és… 🥁 Paddle Surf i els vaixells! 🏄♂️🌞🚢
Paddle Surf ⬇️
Per començar a conèixer aquest esport tan divertit i aquàtic, hem pogut tocar i manipular una Paddle Surf de veritat, hem fet jocs d'imaginació adquirint així nou vocabulari, hem fet diferents activitats sobre paper treballant aspectes transversals com: la cura de la mar, la psicomotricitat fina, els animals de la mar... Aquí teniu una galeria d’imatges amb alguns dels primers moments d’aquest projecte. 💧💙
Els vaixells ⬇️
Aquest curs la nostra classe de 3 anys B s’ha convertit en la classe del vaixell i iniciarem un viatge ple de d'aprenentatges i aventures. Per començar, hem fet un desafiament inicial que ens ha ajudat a endinsar-nos en el món marí d’una manera vivencial i divertida. A la classe hem col·locat caixes de cartró que feien de vaixell i hi hem afegit altres materials. Els nins/es han pogut pujar al vaixell, jugar i experimentar lliurement, tot imaginant que navegaven junts. Aquesta activitat ha despertat la seva curiositat i creativitat i ha estat el punt de partida perfecte per començar a descobrir plegats què són els vaixells i tot el que amaguen.
Però això no és tot! També hem començat a treballar els primers continguts del curs, sempre a través del joc i la manipulació, que és com millor aprenen els infants.
🔴 El color vermell
⚪ La forma del cercle
Amb plastilina, jocs i cançons, hem anat identificant el vermell i els cercles al nostre entorn. Hem pintat, hem tocat, hem cercat formes… i, sobretot, ens ho hem passat molt bé! 😄 Aquí us deixam un recull de fotos que mostren com d’intens i emocionant ha estat aquest inici. Gràcies per ser part del nostre dia a dia!