校本課程特色

一、校本讀寫課程剪裁

本校中文科致力培養學生在閱讀、寫作、聆聽、説話四方面的語文能力、思維能力和自學能力。

本校除採用《我愛學語文》第二版作為讀文教學外，亦發展了一套一至六年級縱向校本寫作教材，務求讓學生透過六年的學習，環環相扣，循序漸進地增強語文能力。

二、增設兒童文學課程，提升學生閱讀深度

本校中文科除著重語文知識外，亦著重培養學生閱讀興趣及提升閱讀深度。因此，在現有的課程基礎上，會滲入不同種類的圖書教學，如繪本、橋樑書、小説等，鼓勵學生透過閱讀，提升閱讀興趣及能力，從而培養良好品德。

三、善用電子教學

運用平板電腦及其他應用程式，輔助學生更有效學習中文。