ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน 

1.วิธีดำเนินการ 

1) วิเคราะห์หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ  ในเรื่องของ มาตรฐานรายวิชา และจุดประสงค์รายวิชา และคำอธิบายรายวิชา ของเนื้อหาในรายวิชาโปรแกรมมัลติมีเดีย เรื่อง การสร้างลักษณะพิเศษและการใส่มัลติมีเดีย

2) จัดทำใบงานที่คลอบคลุมทักษะการต่างๆ ที่เรียนรู้มา โดยให้เพิ่มเติมลักษณะพิเศษและใส่มัลติมีเดียลงไปในงาน

3) ให้ครูผู้สอนในสาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ และสมาชิกในกลุ่ม PLC ช่วยกันตรวจสอบความถูกต้อง ครบถ้วน ของใบงาน พร้อมทั้งเสนอแนะ เพื่อปรับปรุงแก้ไข

4) ครูผู้สอนนำใบงานมาปรับปรุง แก้ไขตามคำแนะนำของคณะครูในสาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ

5) นำใบงานไปทดลองใช้กับนักเรียนระดับชั้น ปวช.3/1 สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ โดยกำหนดให้ส่งงาน ใน Google Classroom

6) บันทึกผลการเรียนรู้ของนักศึกษาที่เกิดขึ้นจากการกิจกรรมการเรียนรู้ ในระบบ RMS และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้นักศึกษาทราบเป็นระยะ หากมีนักศึกษาที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินในเรื่องใด ให้ใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน และการสอนซ่อมเสริม สำหรับใช้แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ให้นักศึกษาได้ศึกษา และทำการทดสอบใหม่ จนนักศึกษามีผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด