DOCUMENTACIÓ BÀSICA
PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE
En el PEC del centre es detallen aquells aspectes que l'escola considera importants per tal que els infants creixin tant com a persones com intel·lectualment basant-se bàsicament en quatre aspectes que considerem importants: aprendre a ser, aprendre a conviure, aprendre a participar i aprendre a habitar el món.
Pel que fa als aspectes de tecnologia digital cal dir que fa uns anys que estem apostant per tirar endavant la digitalització del centre dins del possible. D'aquesta manera, l'alumnat a partir de tercer de primària i els docents de centren disposen d'un usuari de centre que els permet realitzar diferents tasques educatives i realitzar tota la comunicació del centre. Tan mateix, es vol aconseguir un major increment de l'ús de les tecnologies digitals en les activitats d'aprenentatge en els diferents àmbits.
PROJECTE DE DIRECCIÓ
El Projecte de Direcció és un projecte que vol mirar cap endavant per poder fer canvis i transformacions amb tot l'equip de docents. En ell, el desplegament de la competència digital es veu reflectida en l'apartat de millorar els resultats educatius, on es vol millorar l'aprenentatge competencial de l'alumnat, potenciant la innovació mitjançant l'ús de les TAC i la Codocència per millorar-ne els resultats educatius.
La nostra estratègia digital vol complementar les mesures i suports per a millorar l'atenció a la diversitat, la col·laboració dels infants i la col·laboració entre els docents. Així com també, tenir una bona comunicació amb les famílies i la resta de comunitat educativa.
NOFC (NORMES D'ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DE CENTRE)
Les NOFC són un instrument per desenvolupar i fer possible el projecte educatiu del centre. Recullen les funcions de coordinació, administratives, de suport tècnic, educatiu..., i en elles es defineix també la funció del càrrec de coordinació digital i de la comissió digital.
Està en procés afegir al NOFC un recull de sancions pel que fa al mal ús de les eines digitals i l'ús d'imatge, ja que el centre forma part del Pla d'Educació Digital de Catalunya i es veu amb la necessitat de tenir-les recollides.