Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Sevilla (1995), Especialista en Historia y Crítica de la Arquitectura y el Urbanismo por la Universidad de Buenos Aires (2001) y doctor por la Universidad Pablo de Olavide (2004). Docente en el Departamento de Historia de América de la Universidad de Sevilla.
Emilio José Luque Azcona es Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Sevilla (1995), Especialista en Historia y Crítica de la Arquitectura y el Urbanismo por la Universidad de Buenos Aires (2001) y doctor por la Universidad Pablo de Olavide (2004).
Desde abril de 2007 es docente en el Departamento de Historia de América de la Universidad de Sevilla y Profesor Titular desde el año 2011. De forma paralela ha venido desempeñando diferentes cargos académicos: Secretario Académico del Departamento de Historia de América, Vicedecano de Ordenación Docente y Prácticas Externas de la Facultad de Geografía e Historia y Director del Departamento de Historia de América. Como investigador cuenta con dos sexenios de investigación reconocidos por la CNEAI-ANECA y ha realizado numerosas estancias en universidades de Europa, América Latina y Estados Unidos de Norteamérica. Coordina el grupo de investigación HUM-1042 Dinámicas sociales e identitarias en la historia de América Latina y el Caribe, del Plan Andaluz de Investigación y ha participado en diferentes proyectos de investigación, en varios de ellos como Investigador Principal.
Sus principales líneas de investigación son: Historia urbana de América Latina, bienes culturales, políticas y ciudades.
Sitio personal del académico en Universidad de Sevilla: https://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=13757
Perfil de SISIUS: https://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=13757
Sitio del proyecto "Medio ambiente, dinámicas urbanas y respuesta social en la Monarquía hispánica durante el siglo XVIII: un estudio comparativo entre Andalucía y América" donde el ponente es Investigador Principal: http://institucional.us.es/dinamicasurbanas/