Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ครูวุฒิชัย ลีลา PA2568 ONLINE
🏫หน้าแรก
🧑🏫ข้อมูลส่วนตัว
📁องค์ประกอบที่ 1
📂ส่วนที่ 1
⏩ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
▶️1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
▶️1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
▶️1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
▶️1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมฯ
▶️1.5 จิตวิญญาณความเป็นครู
▶️1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ ฯ
▶️1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
▶️1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
⏩ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุน
▶️2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศ ของผู้เรียนและรายวิชา
▶️2.2 ดำเนินการตามระบบดูแล ช่วยเหลือ ผู้เรียน
▶️2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
▶️2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคี เครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
⏩ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
▶️3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
▶️3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยน เรียนรู้ ทางวิชาชีพ
▶️3.3 การนำความรู้มาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้
📂ส่วนที่ 2
▶️สภาพปัญหา
▶️วิธีการดำเนินการ
▶️ผลลัพท์การพัฒนา
📁องค์ประกอบที่ 2
📁องค์ประกอบที่ 3
▶️1.ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ
▶️2.มีความซื่อสัตย์ สุจริต
▶️3.มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ
▶️4.มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
▶️5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
▶️6.ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
▶️7.ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
▶️8.เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
▶️9.ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
▶️10.วินัยและการรักษาวินัย
ครูวุฒิชัย ลีลา PA2568 ONLINE
🏫หน้าแรก
🧑🏫ข้อมูลส่วนตัว
📁องค์ประกอบที่ 1
📂ส่วนที่ 1
⏩ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
▶️1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
▶️1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
▶️1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
▶️1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมฯ
▶️1.5 จิตวิญญาณความเป็นครู
▶️1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ ฯ
▶️1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
▶️1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
⏩ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุน
▶️2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศ ของผู้เรียนและรายวิชา
▶️2.2 ดำเนินการตามระบบดูแล ช่วยเหลือ ผู้เรียน
▶️2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
▶️2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคี เครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
⏩ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
▶️3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
▶️3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยน เรียนรู้ ทางวิชาชีพ
▶️3.3 การนำความรู้มาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้
📂ส่วนที่ 2
▶️สภาพปัญหา
▶️วิธีการดำเนินการ
▶️ผลลัพท์การพัฒนา
📁องค์ประกอบที่ 2
📁องค์ประกอบที่ 3
▶️1.ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ
▶️2.มีความซื่อสัตย์ สุจริต
▶️3.มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ
▶️4.มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
▶️5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
▶️6.ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
▶️7.ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
▶️8.เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
▶️9.ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
▶️10.วินัยและการรักษาวินัย
More
🏫หน้าแรก
🧑🏫ข้อมูลส่วนตัว
📁องค์ประกอบที่ 1
📂ส่วนที่ 1
⏩ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
▶️1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
▶️1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
▶️1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
▶️1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมฯ
▶️1.5 จิตวิญญาณความเป็นครู
▶️1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ ฯ
▶️1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
▶️1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
⏩ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุน
▶️2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศ ของผู้เรียนและรายวิชา
▶️2.2 ดำเนินการตามระบบดูแล ช่วยเหลือ ผู้เรียน
▶️2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
▶️2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคี เครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
⏩ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
▶️3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
▶️3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยน เรียนรู้ ทางวิชาชีพ
▶️3.3 การนำความรู้มาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้
📂ส่วนที่ 2
▶️สภาพปัญหา
▶️วิธีการดำเนินการ
▶️ผลลัพท์การพัฒนา
📁องค์ประกอบที่ 2
📁องค์ประกอบที่ 3
▶️1.ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ
▶️2.มีความซื่อสัตย์ สุจริต
▶️3.มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ
▶️4.มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
▶️5.มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
▶️6.ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
▶️7.ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดี
▶️8.เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
▶️9.ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
▶️10.วินัยและการรักษาวินัย
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
