ชื่อปริญญา
🔴🟠🟡🟢🔵
ชื่อเต็ม
วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (พัฒนาการเกษตร)
Master of Science (Agricultural Development)
ชื่อย่อ
วท.ม. (พัฒนาการเกษตร)
M.Sc. (Agricultural Development)
ปรัชญาการศึกษาหลักสูตร
🔴🟠🟡🟢🔵
“บูรณาการความรู้ สู้ปัญหาชุมชน บนฐานพหุวัฒนธรรม นำการวิจัย และส่งเสริมนวัตกรรมสู่เกษตรยั่งยืน” โดยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การแก้ปัญหา และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้กับการพัฒนาการเกษตรในพื้นที่พหุวัฒนธรรม ภายใต้ความสมดุลทางเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม ใช้องค์ความรู้หลักใน 3 ศาสตร์ คือ 1) การส่งเสริมและการสื่อสารทางการเกษตร 2) ระบบเกษตรและการจัดการทรัพยากรเกษตร และ 3) การจัดการทางธุรกิจเกษตร"
ปรัชญาการศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
🔴🟠🟡🟢🔵
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ก่อตั้งขึ้นตามนโยบายการพัฒนาภาคใต้ โดยมีเจตนารมณ์ตั้งแต่แรกเริ่มที่จะให้เป็นมหาวิทยาลัยหลักของภาคใต้ ทำหน้าที่ผลิตบัณฑิต วิจัย บริการวิชาการและทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม การจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยจึงมุ่งเน้นที่การพัฒนาคนเพื่อให้เป็นกำลังหลักของสังคม และยึดตามแนวทางการจัดการศึกษาของชาติที่มุ่งเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
ปรัชญาการศึกษาของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ จึงเป็นการจัดการศึกษาตามแนวทางพิพัฒนาการนิยม (Progressivism) คือ การพัฒนาผู้เรียนในทุกด้าน เพื่อให้พร้อมที่จะอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข และปรับตัวได้ดีตามสถานการณ์ที่เปลี่ยนไป โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาผู้เรียนโดยให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ และพัฒนาจากความต้องการของผู้เรียน ผ่านกระบวนการแก้ปัญหาและค้นคว้าด้วยตนเอง กระบวนการที่ต้องลงมือปฏิบัติทั้งในและนอกห้องเรียน ซึ่งจะนำไปสู่การเรียนรู้ที่ยั่งยืน และจากแนวคิดที่ว่าการพัฒนาคือการเปลี่ยนแปลง การเรียนรู้จึงไม่ได้หยุดอยู่เพียงภายในมหาวิทยาลัยแต่จะดำเนินไปตลอดชีวิต การจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยจึงมุ่งเน้นถึงการเรียนรู้ตลอดชีวิตด้วย
จากหลักการดังกล่าวข้างต้นนำสู่ การจัดการศึกษาที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ (Outcome Based Education) โดยการพัฒนาหลักสูตร กระบวนการจัดการเรียนรู้ ที่มหาวิทยาลัยเชื่อว่าสามารถตอบสนองหลักการดังกล่าวได้ คือ การจัดการเรียนรู้ ที่ ใช้กิจกรรมหรือการปฏิบัติ (Active learning) ที่หลากหลาย โดยเฉพาะ การใช้ปัญหาเป็นฐานในการเรียนรู้ (Problem-based Learning) การใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning) และการเรียนรู้โดยการบริการสังคม (Service Learning) และยึดพระราชปณิธานของสมเด็จพระบรมราชชนก “ขอให้ถือประโยชน์ของเพื่อนมนุษย์เป็นกิจที่หนึ่ง” เป็นแนวทางในการดำเนินการ
จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร
🔴🟠🟡🟢🔵
หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560 (สำหรับนักศึกษารหัส 60-64106200xx)
แผน ก 1
๐ วิทยานิพนธ์ จำนวน 38 หน่วยกิต
แผน ก 2
๐ วิทยานิพนธ์ จำนวน 21 หน่วยกิต
๐ วิชาบังคับ จำนวน 14 หน่วยกิต
๐ วิชาเลือก จำนวน 3 หน่วยกิต
แผน ข
๐ สารนิพนธ์ จำนวน 6 หน่วยกิต
๐ วิชาบังคับ จำนวน 14 หน่วยกิต
๐ วิชาเลือก จำนวน 18 หน่วยกิต
หมายเหตุ : นักศึกษาแผน ก1 ต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชา 520-597, 520-697 และ 520-698 โดยไม่นับหน่วยกิต (Audit)
จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร
หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2565 (สำหรับนักศึกษารหัส 65106200xx เป็นต้นไป)
แผน ก 1
๐ วิทยานิพนธ์ จำนวน 36 หน่วยกิต
แผน ก 2
๐ วิทยานิพนธ์ จำนวน 18 หน่วยกิต
๐ วิชา/ชุดวิชาบังคับ จำนวน 15 หน่วยกิต
๐ วิชาเลือก จำนวน 3 หน่วยกิต
แผน ข
๐ สารนิพนธ์ จำนวน 6 หน่วยกิต
๐ วิชา/ชุดวิชาบังคับ จำนวน 15 หน่วยกิต
๐ วิชาเลือก จำนวน 15 หน่วยกิต
หมายเหตุ : นักศึกษาแผน ก1 ต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชา 520-530, 520-531 และ 520-632 โดยไม่นับหน่วยกิต (Audit)
เกณฑ์การรับเข้าศึกษา
🔴🟠🟡🟢🔵
แผน ก 1
เป็นผู้สำเร็จการศึกษาปริญญาตรีหรือเทียบเท่า สาขาเกษตรศาสตร์และ/หรือสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้องซึ่งเป็นผู้เรียนที่มีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่น้อยกว่า 3.00 หรือ
เป็นผู้ที่มีผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่แล้ว หรือ มีประสบการณ์ในการทำงานหรือการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการเกษตร การส่งเสริมการเกษตร การพัฒนาชนบท ระบบเกษตร การจัดการทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม เศรษฐศาสตร์เกษตรหรือธุรกิจเกษตร ไม่น้อยกว่า 2 ปี
คุณสมบัติอื่น ๆ ให้อยู่ในดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
แผน ก 2 และแผน ข
เป็นผู้สำเร็จการศึกษาปริญญาตรีหรือเทียบเท่า สาขาเกษตรศาสตร์ และ/หรือสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้อง โดยมีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่น้อยกว่า 2.50 หรือ เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีและมีประสบการณ์ในการทำงานที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการเกษตร การส่งเสริมการเกษตร การพัฒนาชนบท ระบบเกษตร การจัดการทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม เศรษฐศาสตร์เกษตรหรือธุรกิจ ไม่น้อยกว่า 1 ปี
คุณสมบัติอื่น ๆ ให้อยู่ในดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา
🔴🟠🟡🟢🔵
แผน ก 1
เสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย โดยคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้าร้บฟังได้ และ
สำหรับวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์ หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติ หรือนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา เรื่อง หลักเกณฑ์การพิจารณาวารสารทางวิชาการสำหรับการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
ต้องสอบเทียบหรือสอบผ่านความรู้ภาษาต่างประเทศ มีคุณสมบัติอื่นและเป็นไปตามเงื่อนไขของผู้สำเร็จการศึกษาที่กำหนดไว้ในประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรื่อง คุณสมบัติและเงื่อนไขของผู้สำเร็จการศึกษาในหลักสูตรปริญญาโท
แผน ก 2
ศึกษารายวิชาครบถ้วนตามที่กำหนดในหลักสูตร โดยจะต้องได้ระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนนหรือเทียบเท่า พร้อมทั้งเสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย โดยคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้าร้บฟังได้ และ
สำหรับวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์ หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับชาติ หรือนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา เรื่อง หลักเกณฑ์การพิจารณาวารสารทางวิชาการสำหรับการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ หรือนำเสนอต่อที่ประชุมวิชาการโดยบทความที่นำเสนอฉบับสมบูรณ์ (Full Paper) ได้รับการตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ (Proceedings) ดังกล่าว
ต้องสอบเทียบหรือสอบผ่านความรู้ภาษาต่างประเทศ มีคุณสมบัติอื่นและเป็นไปตามเงื่อนไขของผู้สำเร็จการศึกษาที่กำหนดไว้ในประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรื่อง คุณสมบัติและเงื่อนไขของผู้สำเร็จการศึกษาในหลักสูตรปริญญาโท
แผน ข
ศึกษารายวิชาครบถ้วนตามที่กำหนดในหลักสูตร โดยจะต้องได้ระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนนหรือเทียบเท่า และสอบผ่านการสอบประมวลความรู้ (Comprehensive Examination) ด้วยข้อเขียนและ/หรือปากเปล่าในสาขาวิชานั้น พร้อมทั้งเสนอรายงานสารนิพนธ์ และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย โดยคณะกรรมการสอบสารนิพนธ์ และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้าร้บฟังได้ และ
สำหรับรายงานสารนิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของรายงานสารนิพนธ์ต้องได้รับการเผยแพร่ในลักษณะใดลักษณะหนึ่งที่สืบค้นได้
ต้องสอบเทียบหรือสอบผ่านความรู้ภาษาต่างประเทศ มีคุณสมบัติอื่นและเป็นไปตามเงื่อนไขของผู้สำเร็จการศึกษาที่กำหนดไว้ในประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรื่อง คุณสมบัติและเงื่อนไขของผู้สำเร็จการศึกษาในหลักสูตรปริญญาโท
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร
🔴🟠🟡🟢🔵
PLO1 แสดงออกถึงการมีคุณธรรม จริยธรรม และมีจรรยาบรรณทางวิชาการ และมีจิตสาธารณะ
PLO2 สามารถสื่อสาร หรือนำเสนอด้วยภาษาไทยและภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง และตรงประเด็น อย่างเหมาะสมตามลักษณะของชุมชน
PLO3 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ ปฏิบัติตนในฐานะผู้นำ ผู้ตามของชุมชน
PLO4 ใช้กระบวนการส่งเสริมการเกษตรเพื่อพัฒนาทรัพยากรบุคคลทางการเกษตรในชุมชนสำหรับการบริหารทรัพยากรเกษตรด้วยภูมิปัญญาท้องถิ่น
PLO5 สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อจัดการความรู้และแก้ไขปัญหาทางพัฒนาการเกษตรตามบริบทของพื้นที่
PLO6 บูรณาการความรู้ทางพัฒนาการเกษตร เพื่อแก้ปัญหาทางด้านการส่งเสริมและสื่อสารการเกษตรหรือการจัดการธุรกิจเกษตร หรือการจัดการทรัพยากรการเกษตรอย่างยั่งยืน โดยคำนึงถึงสิ่งแวดล้อม