แนวทางการพัฒนาบุคลากรของคณะ
แผนการจัดกิจกรรมพัฒนาบุคลากรภายในคณะแต่ละปี
รายงานผลแผนพัฒนาปี 64 และแผนพัฒนาบุคลากรปี 2565
รายงานผลแผนพัฒนาปี 65 และแผนพัฒนาบุคลากรปี 2566
รายงานผลแผนพัฒนาปี 66 และแผนพัฒนาบุคลากรปี 2567
การไปนำเสนอผลงานวิชาการ ณ ต่างประเทศ
📢 กิจกรรมพัฒนาบุคลากรสายวิชาการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ "How to Achieve Competency from Experiential Learning for Engineering Students"
👉 วันที่ 29 เมษายน 2568 กลุ่มงานบริหารและบุคคลได้จัด โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ "How to Achieve Competency from Experiential Learning for Engineering Students" ณ ห้องประชุมดงยาง 1 ซึ่งวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมคร้้งนี้ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมเข้าใจแนวคิดและกระบวนการของการเรียนรู้จากประสบการณ์ (Experiential Learning) พัฒนาทักษะในการออกแบบกิจกรรมและประเมินผลที่สอดคล้องกับการพัฒนาสมรรถนะของนักศึกษา และเกิดความร่วมมือในการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ในระดับคณะ/มหาวิทยาลัย
โครงการอบรมการให้ความรู้การใช้งานระบบ LMS เพื่อพัฒนาด้านการเรียนการสอน
👉 วันที่ 13 พฤศจิกายน 2567 กลุ่มงานบริหารและบุคคลได้จัด โครงการอบรมการให้ความรู้การใช้งานระบบ LMS เพื่อพัฒนาด้านการเรียนการสอน ณ COMP 2 ชั้น 3 อาคารวิจัยวิศวกรรมประยุกต์สิรินธร ซึ่งวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมคร้้งนี้ เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถใช้งานระบบ LMS ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
📢 กิจกรรมพัฒนาบุคลากรสายอำนวยการ
โครงการสัมมนาบุคลากรสายอำนวยการฯ (ภายในคณะ)
👉 วันที่ 24 เมษายน 2568 กลุ่มงานบริหารและบุคคลได้จัด โครงการสัมมนาบุคลากรสายอำนวยการฯ (ภายในคณะ) ณ ห้องประชุมดงยาง 1 ซึ่งวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมคร้้งนี้ เพื่อเป็นการติดตามความก้าวหน้า พร้อมรับฟังปัญหาข้อขัดข้อง และการรายงานผลภาระงาน ประจำปี 2568
โครงการเขียนคู่มือปฏิบัติงานเพื่อพิชิตการขอตำแหน่งที่สูงขึ้นของบุคลากรสายอำนวยการฯ
👉 วันที่ 13 สิงหาคม 2567 (ช่วงที่ 1) วันที่ 16 ตุลาคม 2567 (ช่วงที่ 2) วันที่ 19 ธันวาคม 2567 (ช่วงที่ 3) และวันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2568 (ช่วงที่ 4) กลุ่มงานบริหารและบุคคลได้จัด "โครงการเขียนคู่มือปฏิบัติงานเพื่อพิชิตการขอตำแหน่งที่สูงขึ้นของบุคลากรสายอำนวยการฯ" ณ ห้องประชุมดงยาง 1 ซึ่งวัตถุประสงค์ในการจัดกิจกรรมคร้้งนี้ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมได้รับความรู้ เทคนิค แลกเปลี่ยนความรู้และความคิดเห็นร่วมกัน จนสามารถผลิตคู่มือปฏิบัติงานเพื่อยื่นขอตำแหน่งที่สูงขึ้นได้