FEBRUARI

Peserta didik melaksanakan kegiatan membuat kolase dari biji-bijian dengan media gambar matahari dan bulan. Melalui kegiatan ini, anak dikenalkan pada konsep siang dan malam secara konkret dan menyenangkan. Anak menempelkan berbagai jenis biji-bijian pada pola gambar sesuai arahan guru, sambil berdiskusi sederhana tentang perbedaan suasana siang dan malam dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan kolase ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kognitif, tetapi juga melatih motorik halus, koordinasi mata dan tangan, konsentrasi, serta kesabaran peserta didik. Anak juga belajar mengikuti instruksi, mengenal tekstur bahan, dan mengekspresikan kreativitas melalui karya seni sederhana.

Melalui pembelajaran berbasis aktivitas ini, suasana kelas menjadi lebih hidup, anak terlihat antusias, dan proses belajar berlangsung secara bermakna sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik.

Pada pembelajaran hari ini, peserta didik kelas 4 melaksanakan kegiatan mewarnai gambar bertema Ramadhan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan suasana dan nilai-nilai bulan suci Ramadhan kepada siswa secara menyenangkan dan bermakna.

Melalui aktivitas mewarnai, siswa dilatih untuk mengembangkan kemampuan motorik halus, koordinasi mata dan tangan, serta meningkatkan fokus dan kemandirian dalam menyelesaikan tugas. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk menumbuhkan kreativitas, mengenal warna, serta mengekspresikan perasaan siswa melalui karya seni sederhana.

Suasana belajar berlangsung dengan penuh antusias dan keceriaan. Setiap siswa menunjukkan usaha terbaiknya dalam memilih warna dan menyelesaikan gambar sesuai kemampuan masing-masing. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu siswa memahami makna Ramadhan sekaligus meningkatkan rasa percaya diri terhadap hasil karya mereka.