Karya siswa yang dimaksud adalah hasil kerja siswa dalam suatu mata pelajaran. Dengan desain pembelajaran aktif, peserta didik menghasilkan karya yang bervariasi dan kreatif. karya siswa yang dipajangkan dalam mading digital dapat digunakan sebagai sumber belajar. Peserta didik dapat membaca, mengamati, bahkan mengomentari karya yang dipajang. Mereka dapat saling memberi masukan terhadap karya-karya tersebut, tentu saja dengan arahan dan bimbingan guru. Hal ini akan membuat mereka semakin pandai dan kaya akan informasi terkait materi yang dipajangkan dalam karya-karya tersebut.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pemajangan karya siswa dalam madding digital sangat bermanfaat untuk mengembangkan ruang kelas yang kondusif, mendorong siswa belajar aktif sehingga tujuan pembelajaran dan pengembangan karakter siswa dapat tercapai secara maksimal. Mari warnai kehidupan kelas kita dengan pajangan karya siswa.
Untuk menjadi sukses itu impian semua orang contohnya saya, saya sangat ingin sukses seperti tetanggaku. Dia sukses karena kegigihanya bekerja dengan disertai doa dan tekat yang kuat, petani cabe di desaku bayak yang sukses. Aku ingin sekali seperti seperti mereka yang sukses dengan hasil jerih payahnya payahnya sendiri.
Pembuatan poster sumber daya alam bertujuan untuk mengajak kepada siswa dalam melestarikan Sumber Daya Alam dengan cara menjaganya, merawat menggunakan seperlunya.
Saat aku merasakan cinta
Setelah aku melayang ke udara
Dipenuhi dengan aneka warna
Dihiasi dengan aneka burung yang berkilau
Ibu engkau telah melahirkanku
Ibu engkau telah membesarkanku
Dari aku bayi hingga aku besar
Ibu engkau penompang hidupku