Referências:
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BASTOS, César Augusto Rangel. ROBÓTICA ETEFV.. In: Anais do I Colóquio FAETEC professores-pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica. Anais...Rio de Janeiro(RJ) FAETEC, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/IColoquioFAETEC2021/359522-ROBOTICA-ETEFV. Acesso em: 11/12/2024
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ResearchGate - Active Learning in Practice: Techniques and Experiences in Information Systems Courses in Brazil: Teaching for Leadership, Innovation, and Creativity - Ronney Moreira de Castro, Sean Wolfgand Matsui Siqueira, Cesar Bastos, Maria Cristina Pfeiffer Fernandes
Aplicação do Método Cognitivo Walkthrough para Avaliar a Usabilidade do Pacote de Simulações PhET para o Ensino de Física - agosto de 2018 /IJICTE.2018100103 Projeto: Pesquisa Governamental Aberta - Desenvolver um Modelo para Coprodução de Serviços Digitais no Governo. - Gustavo de Oliveira Almeida , César Bastos .
Trilhando trajetórias de pesquisa & inovação - um ensaio coletivo - março de 2017 - DOI: 10.13140/RG.2.2.21153.61287- número: RelaTe-DIA - Relatórios Técnicos do DIA/UNIRIO, vol 10, no. 1 - UNIRIO
Alunos da Escola Pública Estadual Ferreira Viana desenvolvem robôs de última geração, César Bastos 2017: http://www.faetec.rj.gov.br/index.php/institucional/assessoria-de-comunicacao/noticias/439-alunos-da-escola-publica-estadual-ferreira-viana-desenvolvem-robos-de-ultima-geracao
Capítulo 21 do livro Computação na Educação Básica – Uma experiência de ensino de programação criativa na grade curricular
Capítulo 26 do livro Computação na Educação Básica – O ensino de programação por meio da robótica em uma escola técnica do Rio de Janeiro
Artigo premiado no WIE 2019: Uma Iniciativa de Formação Docente em Design Instrucional sob os enfoques de Design Thinking e Experiência do Usuário
Capítulo 12 do Livro Robótica Educacional – Consórcio de laboratórios remotos para a prática da robótica educacional – LabVAD
Cahapter 11 of Book Active Learning Strategies in Higher Education: Teaching for Leadership, Innovation, and Creativity (English Edition) – Active Learning in Practice: Techniques and Experiences in Information Systems Courses in Brazil.