2015 - O desenvolvimento da noção de simultaneidade em música: um estudo com crianças baseado na teoria de Piaget

Citação:

CAREGNATO, Caroline. O desenvolvimento da noção de simultaneidade em música: um estudo com crianças baseado na teoria de Piaget. Revista Vórtex, Curitiba, v. 3, n. 1, 2015. p. 107 - 125.