กิจกรรม

ขั้นค้นหา

เป็นขั้นตอนแรกสำหรับการดำเนินโครงการมหิงสาสายสืบโดยก่อนที่จะเริ่มต้นโครงการ สมาชิกทุกคนในกลุ่มควรลงพื้นที่ธรรมช่ติในชุมชนหรือท้องถิ่นเพื่อเก็บข้อมูลเบื้องต้นอย่างน้อย 1-2 ครั้ง ก่อน เพื่อศึกษาความเป็นไปได้ ที่จะใช้พื้นที่นั้นๆทำโครงการ จากนั้นสมาชิกกลุ่มจะต้องร่วมกันเลือกพื้นที่ธรรมชาติที่กลุ่มสนใจและเหมาะสมโดยอาจเลือกจากจุดเด่นหรือความน่าสนใจของพื้นที่ หรือเลือกจากความสงสัยและอยากรู้ในพื้นที่

ขั้นสำรวจ

เป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุดในการดำเนินโครงการมหิงสาสายสืบเพราะถือเป็นจุดเริ่มต้นในการเรียนรู้และเก็บข้อมูลพื้นฐานของพื้นที่ ซึ่งหลังจากเลือกพื้นที่ที่เหมาะสมในการทำโครงการได้แล้วสมาชิกจะต้องลงมือสำรวจเบื้องต้น ให้ทั่วทั้งพื้นที่ก่อน เพื่อหาประเด็นสิ่งแวดล้อมหรือสิ่งมีชีวิตที่น่าสนใจหรือเป็นจุดเด่นของพื้นที่นั้นๆ จากนั้นสมาชิกทุกคนในกลุ่มจะต้องลงสำรวจ /ศึกษา และเก็บข้อมูล อย่างต่อเนื่องและสมำ่เสมอ เพื่อศึกษาว่ามีสิ่งมีชีวิต พืช สัตว์ ชนิดใดอาศัยอยู่บ้าง และสิ่งมีชีวิตเหล่านั้นมีความสำพันธ์กันอย่างไร ทำไมพื้นที่เหล่านี้จึงมีความสำคัญต่อสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่และชุมชนใกล้เคียง อะไรเป็นสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงนั้น ซึ่งเยาวชน จะสามารถเก็บเกี่ยวความรู้และประสบการณืที่ได้จากการสำรวจผ่าน การจดบันทึก ร้อยเรียงเรื่องราว วาดภาพ หรือทำแผนที่ประกอบ

ขั้นอนุรักษ์

เป็นการแสดงความรับผิดชอบต่อพื้นที่ธรรมชาตินั้นๆ ด้วยการลงมือกระทำสิ่งที่เป็นประโยชน์และเหมาะสมกับพื้นที่ โดยนำข้อมูลที่ได้จากการศึกษา เรียนรู้มาวิเคราะห์ หาแนวทางเพื่อทำให้พื้นที่นั้นมีสภาพดีขึ้น หรือช่วยปกป้องพื้นที่ที่ดำเนินโครงการไม่ให้เสื่อมโทรมลงไปกว่าเดิม ซึ่งกิจกรรมการอนุรักษ์นั้น สามารถทำได้หลากหลายวิธี เช่นการรณรงค์ เชิยชวน การประชาสัมพันธุื การเขียนจดหมาย ถึงหน่วยงานในท้องถิ่น หรือผู้มีส่วนร่วมเกี่ยวข้อง เพื่อกระตุ้นให้เกิดการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมให้ดีขึ้น รวมถึงการทำเส้นทางศึกษาธรรมชาติเพื่อให้ผู้อื่นได้สำรวจพื้นที่นั้นบ้าง

ขั้นแบ่งปัน

เป็นขั้นตอนของการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ จากการทำกิจกรรมที่กลุ่มสมาชิกได้ดำเนินการตั้งแต่ต้นนั้น นอกจากจะเป็นการบอกเล่าให้ผู้อื่นได้รับรู้ถึงสิ่งต่างๆที่กลุ่มได้ทำแล้ว ยังเป็นการกระตุ้นให้ผู้อื่นได้รับรู้ถึงปัญหาและเห็นถึงคุณค่า ความสำคัญของทรัพยากรในท้องถิ่นของตน

รูปแบบวิธีการแบ่งปันมีหลากหลายทั้งในรูปแบบของการแสดงออก การพูดหน้าเสาธงการจัดนิทรรศการ การแต่งโคง กลอน การเขียนหนังสือ การทำคู่มือให้ความรู้เกี่ยวกับพื้นที่ การเขียนเรื่องราว บทความ การจัดทำเว็บไซด์แนะนำ พื้นที่