โรงเรียนศรีแก้วประชาสรรค์
รหัสสถานศึกษา 1035430419  
ตั้งอยู่เลขที่ 199 หมู่ที่ 1 บ้านศรีแก้ว  ตำบลศรีแก้ว  อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร
รหัสไปรษณีย์ 35120 
โทรศัพท์ 045-979874
E-mail : skp@srikaew.ac.th
เว็ปไซต์ www.srikaew.ac.th
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร
เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6

โรงเรียนศรีแก้วประชาสรรค์ ตั้งอยู่ที่เลขที่ 199 หมู่ที่ 1 บ้านศรีแก้ว ตําบลศรีแก้ว อําเภอเลิงนกทา

จังหวัดยโสธร ณ สาธารณะดงปอ บนเนื้อที่ 50 ไร่ ล้อมรอบด้วยเทือกเขาภูหมากยาง ห่างจากอําเภอเลิงนกทา

ทางด้านทิศตะวันตกเฉียงใต้ ประมาณ 27 กิโลเมตร และห่างจากจังหวัดยโสธรทางทิศตะวันออกเฉียงเหนือ

ประมาณ 62 กิโลเมตร ปีพ.ศ. 2532 สภาตําบลศรีแก้ว ซึ่งมีนายเปี่ยง พลมาตย์ กํานันตําบลศรีแก้ว นายหงษา

แสงทอง อาจารย์ใหญ่โรงเรียนบ้านศรีแก้ว นายวิศิษย์ ขุนิกากรณ์ อาจารย์ใหญ่โรงเรียนคําเตยวิทยา พร้อมด้วย

ประชาชน ได้ร่วมกันสร้างอาคารเรียน ขนาด 6x40 เมตร เปิดทําการเรียนการสอนเป็นสาขาของโรงเรียนคําเตย

วิทยา วันที่ 15 มีนาคม พ.ศ. 2533 กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศจัดตั้งให้เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษา ใช้ชื่อว่า

“โรงเรียนศรีแก้วประชาสรรค์”

      “โรงเรียนศรีแก้วประชาสรรค์ บริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล ส่งเสริมบุคลากรด้านการจัดการศึกษา มุ่งพัฒนาผู้เรียนเต็มศักยภาพ เพื่อให้เป็นคนดี มีวินัย ใฝ่เรียนรู้คู่คุณธรรม ก้าวทันเทคโนโลยี มีทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑ ดําเนินชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”

"มารยาทดี  สถานที่สะอาด  บรรยากาศร่มรื่น"

"ไหว้สวย"

"มีคุณธรรม  ล้ำเลิศวิช  กีฬาเยี่ยม"

อตฺตา สุทนฺโต ปุริสสฺส โชติ 

(ผู้ที่ฝีกตนดีแล้ว ย่อมเป็นแสงสว่างแก่มวลมนุษย์)

ตราสัญลักษณ์ของโรงเรียน : เป็นรูปอักษรย่อ "ศ.ป." สร้างเป็นรูปจั่วแวดล้อมด้วยธรรมชาติที่เต็มด้วยป่าไม้ ภูเขา

และแหล่งน้ําซึ่งบ่งบอกความสมบูรณ์ของท้องถิ่น มีดวงแก้วทอแสงแปดแฉกบนยอดจั่ว ซึ่งในอดีตมักจะมองเห็น

ดาวตกในบริเวณดังกล่าวจํานวน มาก ซึ่งเป็นที่มาของชื่อว่า "ศรีแก้ว"

สีประจําโรงเรียน : ชมพู-ดํา มีความหมาย ดังนี้

สีชมพู  หมายถึง ความบริสุทธิ์ ความรัก ความสามัคคี

สีดํา หมายถึง ความเข้มแข็งและความมีน้ําใจหนึ่งเดียวกัน

1. พัฒนาการบริหารจัดการอย่างมีระบบตามหลักธรรมาภิบาล

2. พัฒนาระบบบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน บนพื้นฐานการมีส่วนร่วมของสังคมและชุมชน

3. พัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาที่มีคุณภาพ

4. ส่งเสริมครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ความสามารถ ตามมาตรฐานวิชาชีพให้สามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ

5. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นสําคัญ พัฒนาและส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมและสร้างสรรค์

6. ส่งเสริมให้ผู้เรียนตระหนักถึงคุณค่าของวัฒนธรรมไทย ภูมิปัญญาท้องถิ่น และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์

7. พัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่สมบูรณ์

8. ส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนมีระเบียบวินัย มีคุณธรรม จริยธรรมและดํารงตนอย่างมีความสุข

9. ส่งเสริมให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนและชุมชน

10. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

11. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

1. นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ เป็นพลเมืองที่ดี มีภูมิคุ้มกันจากภัยในทุกรูปแบบ มีสุขภาวะที่ดี และมีวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2. นักเรียนมีพัฒนาการสมวัย มีผลสัมฤทธิ์ ทางวิชาการสูงขึ้น และมีทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญในศตวรรษที่ 21

3. สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรเสริมกระบวนการจัดการเรียนรู้และการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริงและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

4. สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาลเป็นที่ยอมรับของชุมชน สังคม และทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

5. สถานศึกษามีครูและบุคคลากรได้รับการพัฒนาคุณภาพและสามารถนำความรู้ ทักษะมาใช้ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพตามมาตรฐาน

6. ครูเป็นครูยุคใหม่ที่มีขีดความสามารถในการจัดการเรียนรู้รองรับ
การเปลี่ยนแปลงและสามารถปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพ