การเขียนภาษาอังกฤษเป็นทักษะที่สำคัญ ผู้เรียนจะมีทักษะการฟังได้ก่อนทักษะอื่นเพราะผู้พูดสามารถใช้ภาษากายประกอบการสนทนาได้ ผู้เรียนจะเข้าใจจากท่าทาง สีหน้า กิริยาต่างๆและสามารถฝึกทักษะการพูด การอ่าน แบบเลียนเสียงได้ แต่สำหรับการเขียนนั้นดูจะยากกว่าทักษะอื่นเพราะถ้าจะต้องเรียบเรียงความรู้ ความนึกคิด ความรู้สึก จินตนาการ ประสบการณ์และอื่นๆตามเป้าประสงค์ของผู้เขียนออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรอย่างรู้ความหมาย ถ้าเขียนอย่างไม่รู้ความหมายก็ถือว่าเป็นการลงตัวอักษรไว้บนวัสดุหนึ่งๆเท่านั้น เทคนิคในการฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษา ได้แก่
เขียนตามรอยรูปประ ที่มีอยู่เดิมกรณีนี้สำหรับเด็กเพิ่งเริ่มฝึกหัดเขียนตัวอักษร
เขียนเฉพาะอักษรตัวใดตัวหนึ่งลงไปในคำศัพท์ 1 คำที่ยังมีตัวอักษรประกอบคำไม่ครบ เติมเพื่อให้เกิดความสมบูรณ์
เขียนรูปประโยคง่ายๆประธาน กิริยา กรรม
เขียนคำศัพท์ให้สอดคล้องกับภาพต่างๆ ที่กำหนดไว้
เขียนเพื่อเรียงรูปประโยคให้ถูกต้องจากรูปประโยคที่ไม่ถูกต้อง
เขียนเพื่อให้เกิดความสวยงามที่เรียกว่าคัดภาษาอังกฤษ
ทั้งนี้ผู้เรียนควรได้รับการฝึกฝนเป็นประจำทุกวันอย่างสม่ำเสมอเขาก็จะมีทักษะการเขียนที่ดีขึ้นเรื่อยๆ