แผนผังของโรงเรียน
แผนผังของโรงเรียน
รายการอาคาร และสิ่งปลูกสร้าง
จำนวนห้องตามแบบ
จำนวนห้องจริง 4
จำนวนห้องพิเศษ 2
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2520
อายุการใช้งาน 47 ปี
งบประมาณ 300,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
จำนวนห้องตามแบบ
จำนวนห้องจริง 2
จำนวนห้องพิเศษ 0
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2524
อายุการใช้งาน 43 ปี
งบประมาณ 484,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
จำนวนห้องตามแบบ 4
จำนวนห้องจริง 4
จำนวนห้องพิเศษ 3
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2558
อายุการใช้งาน 9 ปี
งบประมาณ 3,132,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน ดี
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2558
อายุการใช้งาน 9 ปี
งบประมาณ 1,032,187 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากการจัดหาเอง หรือการบริจาค
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2561
อายุการใช้งาน 6 ปี
งบประมาณ 25,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากการจัดหาเอง หรือการบริจาค
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2528
อายุการใช้งาน 39 ปี
งบประมาณ 200,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2560
อายุการใช้งาน 7 ปี
งบประมาณ 55,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน ดี
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2539
อายุการใช้งาน 28 ปี
งบประมาณ 90,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2542
อายุการใช้งาน 25 ปี
งบประมาณ 55,500 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน พอใช้
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2553
อายุการใช้งาน 14 ปี
งบประมาณ 150,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากการจัดหาเอง หรือการบริจาค
สภาพการใช้งาน ดี
สถานะการใช้งาน ยังใช้งาน
ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2535
อายุการใช้งาน 32 ปี
งบประมาณ 62,000 บาท
แหล่งที่มาของงบประมาณ งบประมาณจากต้นสังกัด
สภาพการใช้งาน ทรุดโทรม
สถานะการใช้งาน ไม่ใช้งาน
ห้องปฏิบัติการ
ห้องพยาบาล
ห้องวิทยาศาสตร์
ห้องสภานักเรียน
ปัญหา/ข้อจำกัดด้านบริหารงานทั่วไป
ปัญหาที่พบ :
ไม่พบปัญหา
วิธีการแก้ปัญหา :
ไม่มี