ผลการทดสอบ ปีการศึกษา 2567
ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผลการสอบประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน (NT:National Test)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test: RT)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แหล่งเรียนรู้
ในโรงเรียน
1.ห้องสมุด
2.ห้องคอมพิวเตอร์
3.ห้องวิทยาศาสตร์
4.ห้องปฏิบัติธรรม
5.โรงเรือนเลี้ยงไก่ไข่
6.ห้องปฏิบัติธรรม
7.ห้องศูนย์ภาษาอังกฤษ
8.เรือนเพาะชำกล้าไม้
9.โรงเรือนเลี้ยงไก่พันธุ์ไข่
10.บ่อปุ๋ยอินทรีย์
11.สวนมะม่วง
12.สวนฝรั่ง
13.สวนสมุนไพร
14.ป่าไม้ธรรมชาติ
15.สวนไม้เศรษฐกิจ
นอกโรงเรียน
1. ร้านค้าขายของเบ็ดเตล็ด
2.โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านโนนทัน
3.วัดในเขตบริการ 8 วัด
4.พระธาตุยาคู บ้านเสมา
5.สวนเกษตรอินทรีย์ บ้านดอนแคน
6.วัดป่าเหล่ากล้วย จ.ร้อยเอ็ด
7. ศูนย์ กศน.ตำบลเหล่ากลาง
8.พระธาตุโนนสาวเอ้
ครูภูมิปัญญา
ในโรงเรียน
ผลิตปุ๋ยชีวภาพ นางสาวไพทูรย์ พละสาร
เกษตรทำนา นายสุข อนุสนธิ์
ปศุสัตว์อาสา นายพลสันต์ กมลคร
ช่างทอเสื่อจากกก นางสาวเรณู ชื่นบุญเพิ่ม และนางอ่อนจันทร์ นาสิงห์คาร
ช่างเชื่อมโลหะ นายเที่ยง พรางพันธุ์
ช่างซ่อมเครื่องมือและเครื่องจักรเกษตร นายลอย ช้างมาก
ช่างทำพานบายศรี นางพวงเพชร พละสาร
นวดพื้นบ้านและอบสมุนไพร นายประยงค์ บัวบุปผา
หมอดินอาสา นายประดา สิงหาบุตร และนายบุญถิ่น พละสาร
กองทุนหมู่บ้าน นายอรุณ สรรพโชติ
ประธานวิสาหกิจชุมชน นางสาวไพทูรย์ พละสาร
ผลงาน/นวัตกรรม
เกียรติบัตรนักเรียน ด.ญ.ฐิติมา เขวาลำธาร รางวัลชนะเลิศ ระดับเหรียญทอง การแข่งขันขับร้องเพลงไทย งานศิลปะหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 72 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567
เกียรติบัตร นางเริงฤดี กมลคร รางวัลชนะเลิศ ระดับเหรียญทอง ครูผู้ฝึกสอนการแข่งขันขับร้องเพลงไทย งานศิลปะหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 72 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีการศึกษา 2567
เกียรติบัตรรางวัล ระดับดีเยี่ยม กิจกรรมการจัดทำหนังสือเล่มเล็ก จากผลการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ 2567
เกียรติบัตรรางวัล ระดับดีเยี่ยม กิจกรรมการจัดทำหนังสือเล่มเล็ก จากผลการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ 2567
ปัญหา/ข้อจำกัดด้านบริหารงานวิชาการ
ปัญหาที่พบ :
1.ปัญหาการจัดครูเข้าสอนไม่ตรงกับวิชาเอกที่จบมา
2.ขาดงบประมาณในการผลิตสื่อการเรียนการสอน
3.ครูขาดความรู้ในการวัดและประเมินผล
วิธีการแก้ปัญหา :
1.จัดครูเข้าสอนให้ตรงกับความรู้ความสามารถให้ได้มากที่สุด
2.จัดสรรงบประมาณให้แต่ละชั้นเรียน
3.จัดอบรมวิธีการวัดและประเมินผลให้ครู