ผู้บริหาร
ข้าราชการครู
ตำแหน่ง : ครู
วิทยฐานะ : ชำนาญการพิเศษ
วุฒิการศึกษา
ป.ตรี : กศ.บ วิชาเอกประถมศึกษา วิชาโทร ภูมิศาสตร์
ว.ด.ป.บรรจุ : 14 ตุลาคม 2529
ตำแหน่ง : ครู
วิทยฐานะ : ชำนาญการพิเศษ
วุฒิการศึกษา ป.โท : กศ.ม. หลักสูตรและการสอน
ป.ตรี : วทบ.ชีววิทยา
ว.ด.ป.บรรจุ : 1 กันยายน 2530
ตำแหน่ง : ครู
วิทยฐานะ : ชำนาญการพิเศษ
วุฒิการศึกษา ป.โท : ศษ.ม. การบริหารการศึกษา
ป.ตรี : ค.บ. ภาษาอังกฤษ
ว.ด.ป.บรรจุ : 28 กุมภาพันธ์ 2546
ตำแหน่ง : ครู
วิทยฐานะ : ชำนาญการพิเศษ
วุฒิการศึกษา ป.ตรี : การประถมศึกษา
ว.ด.ป.บรรจุ : 14 กุมภาพันธ์ 2540
ตำแหน่ง : ครู
วิทยฐานะ : ชำนาญการพิเศษ
วุฒิการศึกษา ป.ตรี : วท.บ. เคมี
ป.โท : ศษ.ม.หลักสูตรและการสอน
ว.ด.ป.บรรจุ : 3 ตุลาคม 2548
บุคลากรทางการศึกษา
ตำแหน่ง : นักการภารโรง
วุฒิการศึกษา : ม.ต้น
ว.ด.ป.บรรจุ :
ตำแหน่ง : เจ้าหน้าที่ธุรการ
วุฒิการศึกษา :
ว.ด.ป.บรรจุ :
เกณฑ์อัตรากำลัง
+
-
ปัญหา/ข้อจำกัดด้านบริหารงานบุคคล
ปัญหาที่พบ :
1.ครูและบุคลากรบางส่วนขาดความรู้และความชำนาญในการใช้เทคโนโลยี ทำให้การปฏิบัติงาน ที่ใช้เทคโนโลยีเกิดความล่าช้า
2. ครูและบุคลากรมีความรู้ความสามารถแต่บางส่วน ยังขาดเทคนิคในการปฏิบัติและพัฒนางาน
3. ครูและบุคลากรมีภาระงานอื่น ๆ มากเกินไปทำให้ครูและบุคลากรมีภาระงานอื่น ๆ มากเกินไปทำให้มีเวลาในการจัดการเรียนการสอนน้อยลง รวมถึงการจัดครูสอนแทนก็ตรงกับกลุ่มสาระฯ
4. ครูและบุคลากรบางส่วนไม่ตระหนักหรือให้ ความสำคัญกับเป้าหมายของสถานศึกษา รวมถึงขาดความเข้าใจในเป้าหมายคุณภาพผู้เรียนตามที่สถานศึกษากำหนด
5. ครูและบุคลากรบางส่วนไม่วางแผนการจัดการ
เรียนการสอน
6. ครูและบุคลากรบางส่วนไม่พัฒนาสื่อหรือนำ
เทคโนโลยีมาใช้จัดการเรียนการสอน ตลอดจน
ขาดความเข้าใจในการวัดและการประเมินการ
เรียนรู้
7. ครูและบุคลากรบางส่วนนำนักเรียนไปเรียนใน
สถานที่ที่บรรยากาศไม่เหมาะสมต่อการเรียนรู้
8. ครูและบุคลากรบางส่วนสอนไม่ตรงกับวิชาเอก
วิธีการแก้ปัญหา :
1.
2.
3.