Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
kanraischool
ITA-2023
01 โครงสร้าง
02 ข้อมูลผู้บริหาร
03 อำนาจหน้าที่
04 แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
05 ข้อมูลการติดต่อ
06 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
07 ข่าวประชาสัมพันธ์
08 Q&A
09 Social Network
010 นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
011 แผนดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
012 รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปีรอบ 6 เดือน
013 รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
014 คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน
บริหารทั่วไป
วิชาการ
การเงิน
บุคคล
015 คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ
016 ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
017 รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ
018 e-service
งานข้อมูลออนไลน์
019 แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ
020 ประกาศต่างๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
021 สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุรายเดือน
022 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี
023 นโยบายหรือแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล
024 การดำเนินการตามนโยบายหรือแผนการบริหารทรัพยากบุคคล
025 หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
026 รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
027 แนวปฏิบัติการัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
028 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
029 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
030 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
031 ประกาศเจตนารมณ์นโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่
032 การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy
033 รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy
034 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี
035 การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบ
036 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
037 รายงานการกำกับติดตามการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปีรอบ 6 เดือน
038 รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
039 ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่รัฐ
040 การขับเคลื่อนจริยธรรม
041 การประเมินจริยธรรมเจ้าหน้าที่ของรัฐ
042 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
043 การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
kanraischool
031 ประกาศเจตนารมณ์นโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่
ประกาศNo gift policy โรงเรียนบ้านคันไร่.docx.pdf
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse