นโยบายพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนชุมชนบ้านสะพานไม้แก่น

1. วิสัยทัศน์

ภายในปี พ.ศ. 2568 โรงเรียนชุมชนบ้านสะพานไม้แก่น มีการบริหารการจัดการที่ทันสมัย อาศัยการมีส่วนร่วม
บุคลากรเป็นมืออาชีพ สร้างโอกาสและพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐาน ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ส่งเสริมคุณภาพชีวิตเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

2. พันธกิจ

1. พัฒนาระบบการบริหารจัดการให้ทันสมัยและมีประสิทธิภาพโดยอาศัยการมีส่วนร่วม

2. ส่งสเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษาและการเรียนรู้สู่อาชีพให้ได้มาตรฐาน

3. ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นมืออาชีพ

4. สร้างโอกาสทางการศึกษาให้ประชากรวัยเรียนเท่าเทียม และทั่วถึง

5. ส่งเสริม สนับสนุน สถานศึกษาพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรมนำความรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

3. เป้าประสงค์

1. ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา

2. ครูจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

3. สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างหลากหลาย

4. สถานศึกษาจัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้

5. ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

6. สถานศึกษามีอัตลักษณ์ที่โดดเด่น

7. สถานศึกษามีการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาตามแนวทางปฏิรูปการศึกษา

4. กลยุทธ์

กลยุทธ์ข้อที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน

กลยุทธ์ข้อที่ 2 พัฒนากระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา

กลยุทธ์ข้อที่ 3 พัมนากระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

กลยุทธ์ข้อที่ 4 ส่งเสริมระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา